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!Überblick über Essays in diesem Gebiet
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* [Ebner, M.: Open Education - why we need it|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Open_Education_why_we_need_it] - ''Oktober 2022''
* [Ebner, M.: MOOCs and their Role for Future Education |Wissenssammlungen/Essays/Bildung/MOOCs_and_Role for Future Education] - ''Oktober 2022''
* [Ebner, M.: MicroCredentials - the next big step to open Higher Education for the society|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/MicroCredentials] - ''Oktober 2022''
* [Ebner, M.: Lernvideo-Produktion für den schulischen (Fern-)Unterricht|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Lernvideo-Produktion_für_schulischen_Unterricht] - ''Oktober 2022''
* [Ebner, M.: Das Stufenmodell der digitalen Transformation|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Stufenmodell_der_digitalen_Transformation]- ''Oktober 2022''
* [Ebner, M.: Digitale Transformation der Hochschullehre|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Digitale_Transformation_der_Hochschullehre] - ''Oktober 2022''
* [Bretschneider, R.: Der positive Zweifel|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Wissenschaftsskepsis_und_Ursachen] (Wiener Zeitung) - ''September 2022''
* [Stanzl, E.: Die Wächter der wahren Wissenschaft|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Wächter_der_wahren_Wissenschaft] (Wiener Zeitung) - ''September 2022''
* [Stanzl, E.: Forschung mit gesellschaftlicher Wirkung|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Forschung_mit_gesellschaftlicher_Wirkung] (Wiener Zeitung) - ''Juni 2022''
* [Wiener Zeitung: Die Wissenschaft und ihre Feinde|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Wissenschaft_und_ihre_Feinde] - ''November 2021''
* [Wiener Zeitung: Demokratie braucht Medienkompetenz|Wissenssammlungen/Essays/Politik/Demokratie_braucht_Medienkompetenz] - ''September 2021''
* [Team Austria mit 33 Medaillen bei EuroSkills2021 in Graz|Wissenssammlungen/Neues_aus_der_Wissenschaft/Team_Austria_mit_33_Medaillen_bei_EuroSkills2021_in_Graz_(SFG)] - ''September 2021''
* [Die Krise der Allgemeinbildung (Zaunkönig, 1/2021)|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Allgemeinbildung.pdf]
* [Wenn der digitale Studienstart zur Zerreißprobe wird|Wissenssammlungen/Neues_aus_der_Wissenschaft/Wenn_der_digitale_Studienstart_zur_Zerreißprobe_wird_(Uni_Salzburg)] - ''November 2020''
* [TU Graz: MOOC-Plattform bündelt über 290 kostenlose Online-Kurse|Wissenssammlungen/Neues_aus_der_Wissenschaft/MOOC-Plattform_bündelt_über_290_kostenlose_Online-Kurse_(TU_Graz)] - ''November 2020''
* [Uni Salzburg: Angriff auf die Autonomie – Österreichische Regierung plant direkte Einflussnahme auf die Universitäten|Wissenssammlungen/Neues_aus_der_Wissenschaft/Angriff_auf_die_Autonomie_(Uni_Salzburg)] - ''November 2020''
* [Uni Salzburg: Großes Interesse an Gender & Diversity|Wissenssammlungen/Neues_aus_der_Wissenschaft/Großes_Interesse_an_Gender_und_Diversity_(Uni_Salzburg)] - ''Oktober 2020''
* [Die Furche: Wir brauchen Lehrer und kriegen Laptops|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Laptops_statt_Lehrer] - ''September 2020''
* [Wiener Zeitung: Lehrende in einer neuen Rolle|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Digitalisierung_für_die_Bildung] - ''August 2020''
* [Die Furche: „Ein Text, der so tut, als wäre er schlau“|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Zentralmatura] - ''Juni 2020''
* [Tauss, M.: Das „Nicht-Selbst“ Ergründen|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Nicht-Selbst_Ergründen] - ''Juni 2019''
* [Schmale, W.: Immanuel Kant und die Bildung im Zeitalter der Digitalisierung|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Immanuel_Kant_Bildung_und_Digitalisierung] - ''Mai 2019''
* [Badinger, A.: Hubert Christian Ehalt: Die Beschaffenheit der Welt|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Hubert_Christian_Ehalt_Wissenschaftsvermittler] - ''Mai 2019''
* [Leitner, L.: Die Schule zwischen Kirche und Staat|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Schule_zwischen_Kirche_und_Staat] - ''Mai 2019''
* [Lobe, A.: Bildschirmfrei ist das neue Bio|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Bildschirmfrei] - ''April 2019''
* [Poltrum, M.: Stadt der träumenden Turmspitzen|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Oxford_Universität] - ''November 2018''
* [Tauss, M.: Forschen ohne Maulkorb|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Forschen_ohne_Maulkorb] - ''Jänner 2018''
* [Gamauf, G.: Bibliothek in der Hochschule Heiligenkreuz|Wissenssammlungen/Essays/Institutionen/Bibliothek_Hochschule_Heiligenkreuz]'' - November 2017''
* [Helmberger, D.: Der Schatz – und die Mühen – der Vielfalt|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Religionsunterricht] - ''Donnerstag, 7. September 2017''
* [Baumgartner, B.: Laufmeterweise Intellekt|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Reclams_Universal_Bibliothek] - ''Mittwoch, 6. September 2017''
* [Yates, W. E.: Geballtes Wiener Wissen|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Wiener_Vorlesungen] - ''Sonntag, 10. September 2017''
* [Augner, C.: Zuviel Wissen macht Kopfweh|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Bildung_Unbildung] - ''Donnerstag, 3. August 2017''
* [Halmer, N.: Für eine umfassende Bildung der Menschheit|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Bildung_Humboldt] - ''Donnerstag, 22. Juni 2017''
* [Behr, M.: Was Österreicher interessiert|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Austria-Forum] - ''Freitag, 28. April 2017''
* [Delcheva, M.: „Man kann die Entwicklung nicht aufhalten“|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Digitalisierung_in_Schulen] - ''Dienstag, 2. Mai 2017''
* [Bachinger, E.: Endlich, die Roboter kommen!|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Roboter_in_die_Schulen] - ''Dienstag, 2. Mai 2017''
* [Blatakes, S.: Was kostet die Welt?|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Finanzbildung] - ''Dienstag, 2. Mai 2017''
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* [Weiß, A.: Den Unternehmergeist wecken|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Unternehmergeist_wecken] - ''Dienstag, 2. Mai 2017''
* [Helmberger, D.: „Ohne kämpfende Eltern geht es nicht“|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Gehörlose_Menschen_Bildungssystem] - ''Donnerstag, 13. April 2017''
* [Helmberger, D.: Wie digital soll die Schule sein?|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Digitale_Schule] - ''Donnerstag, 2. Februar 2017''
* [Stanzl, E.: "System muss großartige Ideen zulassen"|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Budge_Grundlagenforschung] - ''Dienstag, 18. Oktober 2016''
* [Sünkel, H.: Schafft Wissen Bildung (ab)?|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Schafft_Wissen_Bildung_(ab)] ''Juni 2016''
* [Koenne, C.: Politische Bildung als Antwort auf Problemfelder|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Problemfelder_Politik]
* [Koenne, C.: Wer kann aus Standardüberprüfungen lernen?|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Standardüberprüfungen]
* [Koenne, C.: Textkompetenz am Beispiel der Chemie|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Textkompetenz]
* [Koenne, C.: Wahlfreiheit?|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Wahlfreiheit?]
* [Koenne, C.: Über das Wiederholen einer Schulstufe|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Wiederholen_Schulstufe]
* [Pagana-Hammer,B.: Das österreichische Bildungssystem|web-books/docosterreichbildung00deiicm]
* [Pagana-Hammer,B.: Die Höheren Technischen Lehranstalen (HTL)|web-books/doctheaustriansec00en2013iicm]
* [Oskamp, K.: Schule - Erlebnisorientierte Langeweile?|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Schulunterricht] - ''März 2016''
* [Swoboda, N.: CSI Graz – und das vor mehr als 100 Jahren|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Hans_Gross] - ''Montag, 28. Dezember 2015''
* [Helmberger, D.: Lernen sie Geschichte?|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Geschichtsunterricht] - ''Donnerstag, 24. September 2015''
* [Rinderer, P.: Einen Vordenker neu entdecken|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Placidus_Much] - ''Donnerstag, 23. Juli 2015''
* [Stanzl, E.: Die Universität Wien vor dem Buchdruck|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Universität_Wien_vor_Buchdruck] - ''Freitag, 6. März 2015''
* [Dressel, G.: Zwischen den Stühlen|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Interdisziplinäre_Forschung] - ''Donnerstag, 26. Februar 2015''
* [Tauss, M.: Lassen wir die Gärten blühen!|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Jubiläumnsjahr_österreichische_Unis] - ''Donnerstag, 26. Februar 2015''
* [Schlösser, H.: Lobreden und Schmähschriften|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Uni_Wien_Germanistik] - ''Sa./So., 7./8. Februar 2015''
* [Ehalt, H. Ch.: Wien und die Wissenschaft|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Wien_und_Wissenschaft] - ''Sa./So., 7./8. Februar 2015''
* [Mitlöhner, R.: Die 70 Jahre der FURCHE|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/70_Jahre_Furche] - ''Donnerstag, 18. Dezember 2014''
* [Machreich, W.: Nobelpreisträger, vergessen|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Alfred_Hermann_Fried] - ''Donnerstag, 4. Dezember 2014''
* [Winterer, M.: Leichen aus Wachs|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Josephinum] - ''Sa./So., 1./2. November 2014''
* [Boberski, H.: Moocs und die Digitalisierung der Bildung|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Moocs] - ''Freitag, 26. September 2014''
* [Stanzl, E.: Grünes Licht am Erzberg|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Forschung_im_Erzberg1] - ''Mittwoch, 17. September 2014''
* [Stanzl, E.: Forschung im Erzberg so gut wie fix|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Forschung_im_Erzberg] - ''Freitag, 5. September 2014''
* [Steiner, A. M.: Der Frieden braucht eine Bewegung|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Friedensbewegung] - ''Donnerstag, 31. Juli 2014''
* [Göweil, R.: Die ersten Europäer|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Die_ersten_Europäer] - ''Sa./So., 24./25. Mai 2014''
* ["Es existiert nur, was digital gefunden wird"|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Suchmaschinen] - ''Montag, 7. April 2014''
* [Was man weiß, und was man lieber vergessen soll|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Stand_des_Wissens] - ''Sonntag, 6. April 2014''
* [Fluch und Segen von Algorithmen und Ignoranten|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Algorithmen_und_Ignoranten] - ''Sonntag, 6. April 2014''
* [Spannende Geschichtsstunden|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Geschichte_der_Menschheit] - ''Donnerstag, 6. Februar 2014''
* [Aufklärung im Dämmerlicht|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Aufklärung_im_Dämmerlicht] - ''Sa./So., 18./19. Jänner 2014'' __Neues zur Wikipedia 1__
* [Ein manipulierbares Lexikon?|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Ein_Manipulierbares_Lexikon] 23. März 2014 __Neues zur Wikipedia 2__
* ["Erkühne dich, weise zu sein"|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Bildung_Wissen_Macht] - ''Sa./So., 18./19. Jänner 2014''
* [Gefährdet das Internet die Kreativität?|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Gefährdet_das_Internet_unsere_Kreativität] (H. Maurer) - ''Dezember 2013''
* [Lehrbuch Lehren und Lernen mit Technologien|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Lehrbuch_Lehren_Lernen_mit_Technologien] (Martin Ebner) - ''Dienstag, 29. Oktober 2013''
* [Wiens erste Rechtsprofessorin|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Sibylle_Bolla-Kotek] - ''Samstag/Sonntag, 8./9. Juni 2013''
* [Rückfall in Rankings ist erklärbar|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Rückfall_in_Uni-Rankings_ist_erklärbar] - ''Samstag/Sonntag, 13./14. April 2013''
* [Ammerer, G.: Abenteuer Erzberg|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Abenteuer_Erzberg]
* [Neue Technologien verändern uns und das Lernen|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Neue_Technologien_und_Lernen] - ''August 2012''
* [Das achtklassige Gymnasium in Österreich|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Das_achtklassige_Gymnasium_in_Österreich] - ''Juni 2011''
* [Das Schulorganisationsgesetz 1962|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Das_Schulorganisationsgesetz_1962] -'' Juni 2011''
* [Das Schulunterrichtsgesetz 1974|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Das_Schulunterrichtsgesetz_1974] -'' Juni 2011''
* [Realistische Bildung in Österreich|Wissenssammlungen/Essays/Bildung/Die_Entwicklung_der_Realschule_im_Spannungsfeld_zweier_Kulturen] - ''2008''
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