Seite - (000010) - in Cosmopolitismo Reflexivo - Educar mediante la investigación filosófica para construir comunidades inclusivas

Ejercicio: Situaciones con prejuicios 101 Idea principal 2: Buenas razones 101 Ejercicio: La relevancia de una razón 102 Ejercicio: Las buenas y las malas razones 103 Episodio 4: Conseguir las canchas. 103 Idea principal 1: Justicia. ¿Está justificada la violencia? 103 Plan de discusión: ¿Para qué sirven las peleas? 104 Ejercicio: ¿Estuvo justificado emplear la violencia? 105 Episodio 5: Reparto equitativo del uso de las canchas 105 Idea principal 1: Justicia. Necesitar y merecer 105 Ejercicio: Casos dudosos de mérito 106 Ejercicio: Merecer algo y ser justo 107 Plan de discusión: Merecer algo y ser justo (vinculado al ejercicio anterior) 108 Actividad: ¿Cuáles son los criterios para actuar justamente? 108 Episodio 6: Formar equipo, las chicas quieren participar 109 Idea principal 1: Diferenciar y discriminar 109 Ejercicio: Parecidos y diferencias 109 Plan de discusión: Ser igual y ser diferente 110 Plan de discusión: La discriminación positiva 111 Episodio 7: ¿Quién tiene derecho a jugar? Las chicas lo tienen 111 Idea principal 1: Derechos 111 Plan de discusión: Derechos 112 Episodio 8: Perder un partido. 113 Idea principal 1: Individuo y comunidad. Los equipos 113 Ejercicio/Actividad: ¿Qué es un buen equipo? 113 Plan de discusión: ¿Cómo se crea un buen equipo? 114 Idea principal 2: Verdad 115 Ejercicio: Criterios de verdad 116 Ejercicio/Plan de discusión: Ver las cosas como “realmente son” 116 Plan de discusión: “De verdad” 117 Idea principal 3: Asertividad 117 Plan de discusión: Conocerse a sí mismo 117 Ejercicio: Puntos débiles y puntos fuertes 118 Episodio 9: Celebración de cumpleaños y rito de abluciones 118 Idea principal 1: Ritos, costumbres y ceremonias 118 Plan de discusión: Reflexionamos sobre las costumbres 119 Ejercicio: Ceremonias y ritos 120 Investigación: Celebraciones 120 Episodio 10: Comer carne de cerdo 121 Idea principal 1: Alimentos puros e impuros, buenos y malos 121 Ejercicio: Alimentos prohibidos, alimentos permitidos 121 Plan de discusión: ¿Hay cosas que no debemos comer? 122 Episodio 11: Zapatillas versus babuchas 122 Idea Principal 1: Identificación de valores 122 Ejercicio: Escala de valores 123 Plan de discusión: Acerca de nuestros deseos 124 Plan de discusión: ¿Cómo debemos vivir? 124 Episodio 12: ¿Comprar o no comprar las zapatillas?, esa es la cuestión 125