Seite - 173 - in Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? - Einwürfe und Provokationen

gewachsen (Klös 2017), allerdings zeigen die relativ geringen Förder- quoten vonAnträgen, dass dies immer noch nicht ausreichend ist. Da- durch, dass für Spitzenpersonal die Gehälter in derWirtschaft deutlich attraktiver sind als inAcademia, zeigt sich auch hier, dass in jedemFall mehrGeldindieHandgenommenwerdenmuss,umdiebestenKöpfein derWissenschaft zuhalten.Esgilt, denVerlust anQualität inForschung undLehre in demdeutschenHochschulsystem aufzuhalten.Demurei- genen Auftrag der unabhängigen Hochschule, Wissen zugänglich zu machen, stehen inmodernenZeitenHinderungsgründe entgegen.Bei- spielsweisemüssendierechtlichenRahmenbedingungenfürdaseinfache Verwenden vonLehrmaterial in der (Online-)Lehre in derHochschule geschaffenwerden.Damit einher geht eine grundsätzlicheVeränderung imPublikationswesen, inderPublizierengünstigerwirdunddieLastdes Peer-Reviews abnimmt. Aktuell sehe ich aus diesen Gründen die deutsche Hochschullandschaft nur bedingt dafür gerüstet, die Disrup- tionendurchdieTech-Industrie abzufedern. Interessenskonflikt ChristianMontag erhält geradeForschungsgelder vonMindstrongHealth aus dem Silicon Valley für ein wissenschaftliches Projekt an der Uni- versitätUlm.Zusätzlich istChristianMontagAutor vonmehrerenBü- chern als auchRedner bei vielenUnternehmen undVereinen, die ihn teilweise für seineVortragstätigkeiten bezahlen. Referenzen Achternberg, Susanne:Wissenschaftliche Personalentwicklung an den Hoch- schulenÖsterreichs. In:Blog derGewerkschaftErziehungundUnterricht2018, Online: https://www.gew-nrw.de/meldungen/detail-meldungen/news/ dauerhafte-positionen-in-der-wissenschaft-fehlen.html [abgerufen: 11. September 2019]. Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG), Bearbeitungsdauer undErfolgsquo- ten 2015–2018. Online: https://www.dfg.de/dfg_profil/zahlen_fakten/ statistik/bearbeitungsdauer/index.html [abgerufen: 11. September 2019]. Fuhrer, Armin: Google soll gezielt Wissenschaftler bezahlt haben, um seine politischen Ziele zu fördern. In: Focus Online (4. August 2017), Online: https://www.focus.de/wissen/silicon-valley-google-und-die-kaeuflichen- wissenschaftler_id_7432872.html [abgerufen: 11. September 2019]. Hall,Rachel:UKGovernmentUrged toHoldAcademicBrainDrain toTech Firms. In:TheGuardian (16.November 2018),Online: https://www.the DerHunger nachTalent imSiliconValley 173