Seite - 88 - in Else Feldmann: Schreiben vom Rand - Journalistin und Schriftstellerin im Wien der Zwischenkriegszeit

88 JournalistischeArbeiten mitderselbenKlarheit zu erfassen,mitderselbenEnergie zuverfolgen,wie eigenesoderwesensverwandtes.“269 Bettina,Protagonistin inFeldmannsErzählung, Jus-Studentin,die„wegen ihresscharfenVerstandes, ihrerraschenAuffassungundsicherenUrteils fürdie juristischeLaufbahnbestimmt“270 ist, stehtdemErlebtentrotz ihrerFähigkeit zuanalytischemDenkenhilflosgegenüber. JuristischgesehenhatsieausNot- wehrgehandelt. IhrSchamgefühl,dassiedavonabhält,vonderVergewaltigung zuerzählen,verunmöglicht ihr, sichan jemandenzuwenden: […]sollte sie sich jemandemanvertrauen?Wem?IhreStiefmutter ist ein junges, kindi- sches,hohlesWesen.EinPüppchen. IhrVater!O,der liebt sie.AberesgibtDinge,über dieein jungesMädchen, trotzder innigstenFreundschaft,miteinemVaterniesprechen kann.Vielleicht,wennihreMutternoch lebte!271 ZurZeitdesErscheinensvonBettinaundderFaun studierten500Frauenan derUniversitätWien.Vorreiterinnenkamen–wieauchdieProtagonistinbei Feldmann–vorallemausdemBildungsbürgertum,dasTichyals„‚klassisches‘ familiäresUmfeld indenHallenderWissenschaft“272bezeichnet. DaskurznachdemErscheinenderErzählungvomAkademischenFrauen- vereineingereichteAnsuchenumAufnahmevonFrauenander juridischen Fakultätblieballerdingserfolglos. InÖsterreichwurdedas Jus-Studiumerst nachdemErstenWeltkrieg für Frauen zugänglich gemacht, führte aber le- diglichzueinemwissenschaftlichenGrad,wohingegenihnenderZugangzu juristischenBerufenweiterhinverwehrtblieb.273 Denkbaralso,dassFeldmannsichaufdieseDebattebezieht, indemsieals Hauptfigur ihrerErzählung–gleichsamdenwünschenswertenAusgangder Petitionantizipierend–eine Jus-StudentinwähltundmitderenSelbstmord gleichzeitigdieGültigkeitdes inderDebattevorgebrachtenSchamarguments untermauert. Das zweite imKontext umdie Jahrhundertwende verfasster psychologi- scherErzählungenbearbeiteteThema,dasderbürgerlichen ‚Versorgungsehe‘ undihrerKonsequenzen,„nimmtsowohl inderTheoriealsauchinder lite- rarischenPraxisderzweitenHälftedes19.  Jahrhundertseinenprominenten 269 LeopoldineKulka:WozubrauchenwirweiblicheJuristinnen?In:NeuesFrauenlebenNr.:8. August1908.S.  1. 270 ElseFeldmann:BettinaundderFaun. In:DieZeit05.07.1908.O.  a.: S.  23. 271 Ebd.:S.  26. 272 MarinaTichy:SozialeHerkunft,ElternhausundVorbildungderStudentinnen. In:Waltraud Heindl;MarinaTichy(Hg.): „DurchErkenntniszuFreiheitundGlück…“O.  a.: S.  93–107. Hier:S.  93. 273 IreneBandhauer-Schöffmann:FrauenbewegungundStudentinnen.ZumEngagementder österreichischenFrauenvereine fürdasFrauenstudium.In:ebd.:S.  49–76.Hier:S.  71. http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | CC BY-NC-ND 4.0 © 2021, Böhlau Verlag Ges.m.b.H. & Co. KG, Zeltgasse 1/6a, A-1080 Wien