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Cosmopolitismo Riflessivo - Educare alle Comunità Inclusive attraverso l’Indagine Filosofica
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idea Guida 2: Tolleranza 61 Piano di discussione: Tolleranza 61 idea Guida 3: diritti 61 Piano di discussione: diritti 62 esercizio: l’isola immaginaria 62 idea Guida 4: diritti dei bambini 62 Esercizio: I bambini hanno diritti? 62 Piano di Discussione: Come sanno le persone cosa è bene per te? 63 Episode 7 63 idea Guida 1: amicizia 63 esercizio: amicizia 64 Piano di Discussione: Differenze e somiglianze 64 Esercizio: Differenze e somiglianze 64 Idea Guida 2: Segreti 65 Piano di Discussione: Segreti 65 Idea Guida 3: Linguaggio – giochi linguistici 65 Piano di Discussione: Parole – significati 65 Esercizio: Le parole e i loro significati 65 idea Guida 4: identità 66 Piano di discussione: identità 66 HANADI (mANUALE) 69 Episodio 1: Al campo estivo 69 idea Guida 1: diritti e doveri 69 Piano di Discussione: Cos’è un diritto? Cos’è un dovere? 69 attività/esercizio: la dichiarazione dei diritti umani 70 Episodio 2: Uno spettacolo per il festival locale 70 idea Guida 1: individuo/Comunità. Cooperazione 70 idea Guida 2: Reciprocità e riconoscimento 70 attività/esercizio: Reciprocità 71 idea Guida 3: Reciprocità e vendetta 72 Piano di discussione: vendicarsi. Fare giustizia o cercare vendetta 72 Episodio 3: Il fiume 73 Idea Guida 1: Beni comuni/ proprietà privata 73 Esercizio: Beni comuni e proprietà privata in famiglia 73 Esercizio: Beni comuni e proprietà privata in società 73 Piani di discussione: il diritto ai beni pubblici e alla proprietà privata 74 idea Guida 2: Correlazione, cause, ragioni 74 Esercizio: Cause ed effetti 75 Esercizio: Cause e ragioni 75 Episodio 4: Progettare uno spettacolo per il festival locale 76 idea Guida 1: diritti e doveri dei bambini 76 Piano di discussione: i bambini hanno gli stessi diritti e doveri degli adulti? 76 esercizio: i diritti dei bambini e dei ragazzi 77 esercizio: la dichiarazione dei doveri dei bambini 78 Episodio 5: Una visita al sindaco 78 idea Guida 1: Rispetto e tolleranza 78 esercizio: Tolleranza e rispetto 79 esercizio: Tollerabile e intollerabile 80 Piano di discussione: Tolleranza 80
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Cosmopolitismo Riflessivo Educare alle Comunità Inclusive attraverso l’Indagine Filosofica
Title
Cosmopolitismo Riflessivo
Subtitle
Educare alle Comunità Inclusive attraverso l’Indagine Filosofica
Editor
Ediciones La Rectoral
License
CC BY-NC-SA 4.0
Size
21.0 x 29.7 cm
Pages
174
Categories
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