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Cosmopolitismo Riflessivo - Educare alle Comunità Inclusive attraverso l’Indagine Filosofica
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Page - 73 - in Cosmopolitismo Riflessivo - Educare alle Comunità Inclusive attraverso l’Indagine Filosofica

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hANADI (mANUALE) 73 Episodio 3: Il fiume Idea guida 1: Beni comuni/proprietà privata I beni comuni sono qualcosa che appartiene alla ed è di beneficio per la comunità e non sono proprietà di un individuo o di un piccolo gruppo. Usiamo il termine “beni comuni” quando ci riferiamo a oggetti (per esempio i libri in una biblioteca), luoghi (parchi pubbli- ci), servizi (la sanità pubblica, la pubblica istruzione) o persino la produzione artistica o intellettuale, che è parte del background culturale dell’umanità. in opposizione con questa idea, la proprietà privata si riferisce a qualsiasi cosa che appartiene a un individuo o un piccolo gruppo che di essa beneficia. Potete trovare ulteriori risorse sul concetto di “privato/pubblico” nel manuale di Dentro e fuori i giardinetti, episodio 3, idea guida “Proprietà privata”. Esercizio: Beni comuni e proprietà privata in famiglia Riempite la seguente tabella indicando ciò che appartiene a tutta la famiglia (bene comune) e ciò che appartiene ad alcuni dei suoi membri. Se pensate che qualche cosa appartenga ad ambedue le categorie, segnatele entrambe e spiegate la vostra rispo- sta. Ci sono anche voci dell’elenco che contengono diversi elementi, come i prodotti per l’igiene personale (come spazzolino, asciugamani, sapone etc.). In questo caso potete indicare quali di questi elementi sono comuni e quali sono proprietà privata. Beni comuni Proprietà privata Il salotto Le sedie I bagni Le bici I giocattoli Gli utensili per la cucina I prodotti per l’igiene personale Gli orologi L’acqua Le macchine fotografiche Quali altri cose nell’ambiente familiare pensi appartengano ai beni comuni della famiglia e quali sono proprietà di uno o più membri della famiglia? Esercizio: Beni comuni e proprietà privata in società In ognuna delle caselle sulla sinistra troverete un elemento che fa parte dei beni co- muni e uno che fa parte della proprietà privata. Indicate quali sono pro e contro in ciascun caso per voi e per la società in generale. Può essere interessante sottolineare che i pro e i contro per ciascuna situazione pos- sono essere di diversi ordini e non solamente concernere la sfera personale. Per
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Cosmopolitismo Riflessivo Educare alle Comunità Inclusive attraverso l’Indagine Filosofica
Title
Cosmopolitismo Riflessivo
Subtitle
Educare alle Comunità Inclusive attraverso l’Indagine Filosofica
Editor
Ediciones La Rectoral
License
CC BY-NC-SA 4.0
Size
21.0 x 29.7 cm
Pages
174
Categories
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