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Cosmopolitismo Riflessivo - Educare alle Comunità Inclusive attraverso l’Indagine Filosofica
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150 COsmOPOLITIsmO RIfLEssIvO Esercizio: Pregiudizio e Stereotipo Che differenza c’è, se ve n’è alcuna, tra stereotipo e pregiudizio? Leggi le frasi ripor- tate di seguito e giudica quando secondo te viene espresso uno stereotipo e quando un pregiudizio. Poi cerca di dare una definizione di stereotipo e di pregiudizio. 1. Mariella da bambina è stata morsa da un cane. Ora pensa che tutti i cani mordono gli esseri umani e ogni volta che vede un cane ha paura. 2. Inga ha detto alla sua insegnante che non esiste Natale senza neve. 3. La madre di Alberto è convinta che la Sanità sia il quartiere in cui vive la più alta percentuale di scippatori di Napoli. Così quando ci è andata l’altro giorno non si è portata la borsa e ha messo tutte le sue cose nelle tasche della giacca. 4. Genny non vuole essere accompagnato a scuola dalla mamma perché sa che la “donna al volante è un pericolo costante”. 5. Abdu si deve trasferire in Europa con la sua famiglia, ma ha molta paura perché sa che gli Europei odiano i Musulmani. 6. Piersilvio non vede l’ora di venire a Napoli in vacanza perché sa che mangerà solo pizza e babà, canterà tutto il giorno, imparerà a suonare il mandolino e ci sarà sempre il sole. 7. Il padre di Gianluigi da giovane venne a Napoli e fu truffato da un tizio che gli vendette una telecamera, ma quando aprì il pacco trovò un mattone al posto di ciò che aveva acquistato. Ora Gianluigi odia i napoletani perché, dice, sono tutti degli scansafatiche imbroglioni. 8. Gianna dopo gli studi vorrebbe trasferirsi in Germania, perché sa che i Tedeschi sono il popolo più laborioso d’Europa e la Germania il paese meno corrotto. 9. Jack non è mai stato in Messico e non ci vuole andare perché, dice, è un paese sporco e incivile Epilogo Idea Guida 1: Mentire durante tutta l’azione del racconto spesso i personaggi mentono e i motivi che li spingono a farlo sono diversi: la preside e il personale scolastico non dicono la verità sul funziona- mento delle telecamere per scongiurare altri furti; Rahma invita Jensika a mentire al padre per non dover rinunciare a incontrare il suo più caro amico; Jensika mente a se stessa e all’amica quando dice che non è vero che ha paura di camminare sulla strada che costeg- gia il campo Rom; Giggino o’ Zuozo mente per il gusto di prendere in giro quattro ragazzi perché li considera ‘snob’. Come si vede molti sono i motivi che spingono a non dire la verità, ma in che misura condanniamo eticamente la menzogna? Ci sono dei casi in cui la menzogna può essere giustificata? immaginiamo per esempio una persona che, mossa dalle condizioni di miseria in cui versa il suo paese d’origine, al termine di un viaggio da clandestino, approdi in italia e
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Cosmopolitismo Riflessivo Educare alle Comunità Inclusive attraverso l’Indagine Filosofica
Title
Cosmopolitismo Riflessivo
Subtitle
Educare alle Comunità Inclusive attraverso l’Indagine Filosofica
Editor
Ediciones La Rectoral
License
CC BY-NC-SA 4.0
Size
21.0 x 29.7 cm
Pages
174
Categories
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