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Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? - Einwürfe und Provokationen
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JürgenHermes Vision als Prozess.Gedanken zurZukunft der Hochschule imSpiegel derTriasMensch –Maschine – Zukunft DieMensch-Maschine istderTiteldesAlbums,dasdie in ihrenEinfluss auf dieEntwicklungderelektronischenMusiknichtzuüberschätzendeBand Kraftwerk im Frühjahr 1978 veröffentlichte. Inzwischen hat auch der Digitalexperte Sascha Lobo seine wöchentliche Kolumne bei Spiegel Online entsprechend benannt. Die Arbeit an der Mensch-Maschine- Interaktion ist darüber hinaus eine der zentralen Herausforderungen meineswissenschaftlichenHeimathafens, derComputerlinguistik.Auch wennesbeimiralsovieleBerührungspunktemitdiesemBegriffspaargibt, halte ich es doch für bemerkenswert, dass es sich – ob das nun auf zu- fälligenKoinzidenzenoder sichgegenseitigbedingenden,mir abernicht weiter bewussten Prozessen beruht – in den Bezeichnungen für gleich dreimeinerakademischenProjekteindiesemFrühjahr(also41Jahrenach der Veröffentlichung desKraftwerk-Albums) zu drei verschiedenenBe- griffstripeln kombiniert findet. In der Konsequenz halte ich das Be- griffspaar für gut geeignet, darin einen Spiegel meinerHochschule der Gegenwartzusuchen,umdarüberzumeinenGedankenzurHochschule derZukunft zu kommen. 1–Tier –Mensch–Maschine GemeinsammitmeinemKollegenØyvindEide hielt ich imMai 2019 einenVortrag zumThemaKommunikation:Tier –Mensch –Maschine, in dem wir Verständigungsprozesse dieser drei Akteursklassen auf ihre GemeinsamkeitenundUnterschiedehinthematisierten.DerVortragwar der Beitrag unseres Instituts für Digital Humanities zurRingvorlesung Experiencing Agency, in der interdisziplinäre Perspektiven auf die An- thropologie derGeisteswissenschaften aufgezeigtwurden.DieseVorle- sunghatte einerseits dasZiel, StudierendenundPromovierenden einen multidisziplinären Zugang zum Thema zu ermöglichen, andererseits wurde sie auch initiiert, um imKreis derKolleginnenundKollegender Philosophischen Fakultät der Universität zu Köln anschlussfähige For- Open Access. © 2020 Jürgen Hermes, publiziert von De Gruyter. Dieses Werk ist lizenziert unter der Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Lizenz. https://doi.org/10.1515/9783110673265-008
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Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? Einwürfe und Provokationen
Title
Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen?
Subtitle
Einwürfe und Provokationen
Authors
Marko Demantowsky
Gerhard Lauer
Robin Schmidt
Editor
Bert te Wildt
Publisher
De Gruyter Open Ltd
Location
Oldenburg
Date
2020
Language
German
License
CC BY-NC-ND 4.0
ISBN
978-3-11-067326-5
Size
15.5 x 23.0 cm
Pages
206
Keywords
Bildung, Schule, Technik, Universität, Digitalisierung
Category
Technik
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