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Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? - Einwürfe und Provokationen
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ChristianMontag DerHunger nachTalent imSiliconValley unddie damit einhergehendenGefahren für die unabhängige Hochschule inDeutschland Es ist ein etwas bedeckter Tag, als ich auf demCampus eines großen Tech-Unternehmens im Silicon Valley unterwegs bin. Als nächster Termin imRahmenmeinesCampus-Besuchs steht einTreffenmit ei- nemTech-Entwickleran,der indemdortigenInnovationslaborarbeitet. Nach demGang durch ein labyrinthartigesGebäude und begleitet von Sicherheitspersonal betrete icheingroßesLabor.Dort sehe ich zunächst mehrere Reihen vonWerkbänken, die den Raum bis an die hintere Wand füllen. In Stoßzeitenmüssen hier sicherlich an die fünfzig Ent- wicklerinnen und Entwickler Platz zum Arbeiten finden. Auf den Werkbänken finden sich futuristisch aussehende Geräte und geöffnete Rechner, andenenanscheinendnochkürzlichherumgeschraubtwurde. Geradeist jedochkaumjemandbeiderArbeit.DerhelleRaumentspricht einer gigantischen Werkstatt, in dem Tüftlerinnen und Tüftler ihrer Leidenschaft nachgehen können.Hierwird gelötet, eswerdenMotha- erboards verschraubt und auf denComputern programmiert. Als ich schließlich denLabor-Raumdurchquert habe, treffe ich auf einenMannasiatischerAbstammung,derungefährMitteDreißig ist. Er lächeltmichfreundlichanundstellt sichmirvor.Wirsindverabredetund schütteln uns zurBegrüßungdieHand.1 BevormeinGesprächspartner mir über seine aktuellen Projekte in dem Tech-Unternehmen berichtet, erzählt er mir in wenigen Sätzen einen interessantenTeil seinerLebens-bzw.Familiengeschichte:Bereits seinGroßvaterhatteeineProfessur inseinemForschungsbereich inne.In dieselbenFußstapfenfolgte seinVater,erwurdedannebenfallsProfessor. MeinGesprächspartnermacht nach diesemkurzenAusflug in seine Fa- miliengeschichteeineGesprächspause,ummirdanneine fast rhetorische Frage zu stellen: Was hätte er wohl für einen beruflichenWeg ein- schlagen sollen?Während ermich fragt, blitzen seine Augen kurz auf. 1 Ich bemühe mich darum, die Gegebenheiten des Gesprächs möglichst genau wiederzugeben.Dabeiachteichdarauf, seineIdentitätdurchdasNicht-Nennen desUnternehmens und zudetailliertenAngaben zu schützen. Open Access. © 2020 Christian Montag, publiziert von De Gruyter. Dieses Werk ist lizenziert unter der Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Lizenz. https://doi.org/10.1515/9783110673265-016
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Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? Einwürfe und Provokationen
Title
Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen?
Subtitle
Einwürfe und Provokationen
Authors
Marko Demantowsky
Gerhard Lauer
Robin Schmidt
Editor
Bert te Wildt
Publisher
De Gruyter Open Ltd
Location
Oldenburg
Date
2020
Language
German
License
CC BY-NC-ND 4.0
ISBN
978-3-11-067326-5
Size
15.5 x 23.0 cm
Pages
206
Keywords
Bildung, Schule, Technik, Universität, Digitalisierung
Category
Technik
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