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Seminar/Projekt Informationssysteme Unterrichtspakete für AHS Informatikunterricht Gruppe Ebner Andreas Schuch Dieses Material wurde von Andreas Schuch (schuch.andreas@gmail.com) erstellt und steht unter der Creative-Commons-Lizenz Namensnennung 4.0 International. Um eine Kopie dieser Lizenz zu sehen, besuchen Sie http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/. Testseite mit z.B. einer Wegwerf-E-Mail und einem vom Passwort-Manager generierten Passwort anmelden und dies der Lehrkraft demonstrieren. 5. Wiederholung: Schüler_innen sollen die grundlegende Funktionsweise der in einer vorigen Unterrichtseinheit durchgenommenen Verschlüsselungsverfahren (symmetrische, asymmetrische, hybride Verschlüsselung) visualisieren. Diese Übung/Wiederholung ist kombinierbar mit anderen Unterrichtsinhalten, die bereits durchgenommen wurden. Beispielsweise können ein Bildbearbeitungsprogramm wie Adobe Photoshop, ein Videoschnittprogramm wie Adobe Premiere oder eine Programmier- oder Animationsumgebung wie Scratch oder Adobe Flash verwendet werden, um die Verschlüsselungsverfahren zu visualisieren. Alternativ kann natürlich auch per Hand gezeichnet werden. 6. Alle relevanten Themen und Punkte, die bisher nicht aufgegriffen wurden (oder werden konnten), können in dieser Einheit Erwähnung finden. Bereits besprochene Inhalte können weiter vertieft werden. 7. Schüler_innen können die Online-Quiz durcharbeiten: http://www.easy4me.info/microsoft-office-20072010/modul-8/ 8. Schüler_innen verbringen den Rest der Unterrichtseinheit damit, an der Datei „Informationssicherheit Begriffe.docx“ weiterzuarbeiten. Hausübung 9. Sofern noch nicht in der Stunde eingereicht, sollen Schüler_innen an der Datei „Informationssicherheit Begriffe.docx“ weiterarbeiten und diese bis zu einer im Vorhinein festgelegten Frist per E-Mail an die Lehrkraft senden. Quellenangabe 1. easy4me.info (2015). „IT-Security – Sichere Nutzung der IKT im Alltag“ http://www.easy4me.info/downloads/locked/it-sec_skriptum.pdf [29. Dezember 2015] 2. lct-dp (2012). Ict-innovation-LPI-Fig-110-3_1.png. https://en.wikibooks.org/wiki/Ict- innovation/LPI/110.3#/media/File:Ict-innovation-LPI-Fig-110-3_1.png [29. Dezember 2015]