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5 10 15 20 25 30 35 22 —¡No! —dijo el Chincheta en tono desafiante—. Si lo hacemos así estamos dando por sentado que es nuestro jefe y yo no quiero jefes aquí. Todos corrimos el mismo riesgo y debemos repartir el bo- tín en partes iguales. Yo abrí la cerradura. ¿Alguien más habría sido capaz de hacerlo? —Tengo una idea —dijo el Alelao—. Votemos. —¿Qué?—dijo el Lorzas—. ¿Votar? ¿Y dejar que decida la ma- yoría? Estoy harto de esta historia. En las asambleas en el colegio te- nemos que votar para todo. Si queremos ir al cine a ver una película, hay que votar, en casa tenemos que votar para decidir qué queremos cenar. Estoy harto de esta tiranía de la mayoría. —¡Vaya estupidez! ¡La tiranía de la mayoría! —dijo el Zancos—. ¿No crees que estás exagerando un poco? ¿No piensas que es una contradicción comparar un método democrático como el voto con una tiranía? —¡Para nada! ¿Sabes cómo se siente la minoría cada vez que fra- casa en conseguir que se apruebe una propuesta? Se siente oprimida, marginada, lastrada… —el Lorzas se levantó y enfatizó sus palabras con grandes gestos. —¡Qué exageración! —Vale, vale —dijo el Chincheta—. Votar tendría sentido si fué- semos muchos pero al ser tan pocos creo que podríamos discutirlo, analizar las ventajas y las desventajas y encontrar una solución. —¿Quieres decir que si fuésemos muchos no tendríamos que discutir el problema, analizar los pros y las contras y encontrar una solución? ¿Quieres decir que solo deberíamos votar? Eso significaría que votar no requiere pensar —dijo el Zancos. —Eso no es lo que quería decir. Me estás malinterpretando y estás diciendo cosas que yo no he dicho. Lo que quiero decir es que siendo pocos es más sencillo discutirlo y llegar a un acuerdo —expli- có el Chincheta. —Y si nadie cede ¿qué pasa? ¿Nos pasamos la noche aquí? — preguntó el Alelao. Ya se estaba imaginando la reacción de su padre si pasase la no- che fuera de casa sin permiso. Su padre había empezado a sospechar