Page - 646 - in Az Osztrák-Magyar Monarchia írásban és képben - Csehország II (2), Volume 15/2

647 Szerencsés kézzel választotta meg Ausztria népoktatási ügyeinek jövendőbeli vezetőit Felbiger és Kindermann személyében. „Az ipart, — írja ugyanez időben Kindermann Ferdinánd esperes, — kétségtelenül valamelyes föl- világosodásnak kell megelőznie ; mert sötétségben vagy sehol sem telepedett meg, vagy ha valami véletlen folytán elvetődött is valahová, az ily helyen nem tarthatta fönn magát sokáig." Aranymondás, a melynek értelméből kiindulva, Kindermann egy mintaintézetben, a „kaplitzi főiskoládban a népiskolának az „ipariskolá*-val való szerves kapcsolata megvalósíthatóságát már évekkel előbb bebizonyította. Pedig ez volt Kindermann fő czélja a csehországi iskolaügy átalakításával. S ime, már hét évvel a vezetése alá került prágai normális iskola megnyitása (1775 november 15.) után Cseh- országban több mint 500 helyütt az új módszer szerint képzett tanítók működtek. A fonó- és szövő-iskolákon kivűl, melyek szervezése már Kindermann föllépte előtt kezdődik, csakhamar az egész országban, külö- nösen pedig a németek lakta hegyvidékeken több száz általános ipariskola keletkezett szoros kapcsolatban az elemivel, a melyekben a fiúk és lányok nemcsak a fonást és csipkeverést tanúlták meg, hanem mindenféle mező- gazdasági ismeretekben és ügyességekben is nyertek oktatást. Ez iskolákban jól kiképzett új nemzedék növekedett, s így nem csoda, ha a cseh, legkivált a csehországi német nép ily módon lassanként a munka szeretetére és tiszteletére nevelődött. Jellemző, hogy Kindermann évtizedekkel később é Leitenberger Ferencz és János József.