Page - 3 - in Lateinisch-Deutsches und Deutsch-Lateinisches Schul-Wörterbuch - Deutsch-Lateinischer Theil

Zeit eine so allgemeine Anerkennung seiner Zweckmässigkeit und Brauchbarkeit zu Theil geworden ist, schliesst sich in würdiger Weise dieser deutsch-lateinische Theil an. Der Gy- rus, innerhalb dessen die Latein schreibende Jugend geübt werden soll, ist ein beschränk- ter. Aus der reichen Fülle des lateinischen Sprachschatzes dasjenige auszuheben, was für den Bedarf der Schule ausreicht, dazu ist eine feine Kenntniss der Sprache und ein durch lnngjährige Erfahrung geübter Blick und rich- tiger Takt erforderlich. So wie Herr Dr. Jn- gerslev auf eine ausgezeichnete Weise diese Eigenschaften in dem ersten Theile bewährt hat: so liefert auch dieser deutsch-lateinische Theil von eben denselben Eigenschaften den bündigsten Beweis. Der relative Reich thum, die übersichtliche logische Anordnung des Stof- fes , die dem eigentlichen Lexikon voraufge- schickten allgemeinen, durch zweckmässige Bei- spiele unterstützten Regeln über das beim Ue- bersetzen ins Lateinische zu beobachtende Ver- fahren entsprechen auf eine so wohl überlegte Weise ihrem Zwecke, dass das Werk mit vol- lem Rechte der Jugend als ein vorzügliches Hü'fsinittel anempfohlen zu werden verdient. Ueberdies empfiehlt sich auch dieser Band gleich dem ersten durch Schönheit des Papiers und Drucks und Billigkeit des Preises. Bremen, den 4. November 1855. Dr. F. A. Menke, Professor und Vorsteher der Gelehrtenschule. Das deutsch-lateinische Schulwörterbuch von Ingerslev ist nach meiner, durch sorg- fältige Prüfung gewonnenen Ansicht eine eben so ausgezeichnete Leistung wie dessen als sol- che allgemein anerkanntes lateinisch-deutsches Schulwörterbuch. Der trefflich angelegte Plan, wie ihn der die Bedürfnisse der studirenden Jugend so ungemein richtig und scharf erken- nende Verfasser in der Vorrede darlegt, ist mit gründlichem, gewissenhaftem und conse- quenteni Kleisse im Ganzen und im Einzelnen durchgeführt, und es ist in diesem Werke den Schülern ein für ihre lateinischen Exercitien in allen Classen vollkommen ausreichendes Hülfsmittel geliefert. Ingerslev hat, wie es seine Pflicht war, seine Vorgänger, besonders Kraft, benutzt, aber mit umsichtiger, seinem Plane entspre- chender Auswahl; er hat mit glücklichem Takt die rechte Mitte zwischen dem Zuviel und Zu- wenig getroffen, und das von ihm beherrschte Material in präciser und sauberer Fassung klar und lichtvoll dargestellt und geordnet: so dass sein Werk mit vollem Recht ein selbständiges genannt werden kann. Eine wichtige Zugabe, welche dieses deutsch- lateinische Lexicon vor allen bisherigen vor- aus hat, sind die in den ^Vorbemerkungen" gegebenen Regeln und Anweisungen über die der lateinischen Sprache eigenthümliche und vom Deutschen abweichende Art, wie in vielen Fällen gewisse Wortclassen oder Wörter aus- gedrückt weiden: diese, nach den Resultaten der neuesten Forschungen gemeinfasslich zu- sammengestellten und durch zahlreiche Bei- spiele erläu'erten Regeln werden für die latei- nischen Scnreibeübungen reichen Nutzen ge- währen. Hamburg, den 15. November 1855. Corn. Müller, Dr. Theol, Professor am Johanne um. Nachdem ich das deutsch-lateinische Schul- wörterbuch von C. F. Ingerslev (XXIV. u. 644 S.) namentlich mit Rücksicht auf ver- schiedene mehr oder weniger schwierige Pri- maneraufgaben ziemlich viel eingesehen habe, kann ich unbedenklich die Versicherung aus- sprechen , dass der Verfasser sich auch hier als einen eben so kenntnissreichen, wie ge- schickten und geistvollen Schulmann bewährt und sich um das gelehrte Unterrichtswesen ein neues bleibendes Verdienst erworben hat. Es wäre natürlich unverständig, zu erwarten, dass ein Wörterbuch, welches in Beziehung auf den Ausdruck der feineren und schwieri- geren Wendungen und namentlich auf die Ue- bersetzung aus reinem, freiem Deutsch in klas- sisches Latein unter den Wörterbüchern so wenig nutzbare Vorarbeiten fand, Auskunft für jeden einzelnen Fall bieten sollte; aber es lässt den Rathsuchenden, der es vernünftig gebraucht, so viel ich gesehen habe, sehr selten im Stich, und der Grund ist so trefflich gelegt, dass die wünschenswerthe Vervollständigung in neuen Auflagen, die bei der Tüchtigkeit des Buches und bei dem verhältnissniässig sehr niedrigen Preise von 1 ]/2 Thlr. gewiss bald auch, für diesen deutsch-lateinischen Theil zu erwarten stehen, keiner Schwierigkeit unterliegen wird. Mit rühmender Anerkennung muss ich noch besonders der lehrreichen und mit sehr richti- gem Takt auf XVI Seiten zusammengedrängten „Vorbemerkungen" erwähnen, die nach Art der Nägelsbach'schen Stilistik für Deut- sche eine rationelle Anleitung zum Uebersetzen in das Lateinische geben, und auf die im Werke selbst immer zweckruässig zurückgewiesen wird. — Die äussere Ausstattung entspricht durch Eleganz und Gediegenheit dem inneren Werthe. Quedlinburg, den 9. December 1855. Prof. Richter, Direclnr des Gymnasiums. Auf den Wunsch der Verlagshandlung habe ich mehrere Artikel des „deutsch-lateinischen Schulwörterbuchs von Ingerslev" sorgfältig geprüft und dieselben durchweg mit Geschick und Sachkenntniss ausgearbeitet gefunden. Bei der schönen Ausstattung und dem billi- gen Preise kann ich daher den Schülern das Bach bestens empfehlen, ohne jedoch durch diese Empfehlung anderen nicht minder vor- trefflichen Werken derselben Art irgendwie zu nahe treten zu wollen. Braunsberg, den 9. Novbr. 1855. • Dr. Schulte, ftvmnasialdirector.