Page - 169 - in Lernprozesse über die Lebensspanne - Bildung erforschen, gestalten und nachhaltig fördern
Image of the Page - 169 -
Text of the Page - 169 -
169
Shields, Peggy O. (2009): Young Adult Volunteers. Recruitment Appeals and
Other Marketing Considerations. In: Journal of Nonprofit & Public Sector
Marketing 21, 2, S. 139-159.
Sundeen, Richard A. (1992): Differences in Personal Goals and Attitudes
Among Volunteers. In: Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly 21, 3,
S. 271-291.
Sundeen, Richard A./Raskoff, Sally A. (2000): Ports of Entry and Obstacles.
Teenagers’Access to Volunteer Activities. In: Nonprofit Management and
Leadership 11, 2, S. 179-197.
Vázquez, José-Luis et al. (2015): Expressive and instrumental motivations ex-
plaining youth participation in non-profit voluntary associations. An ap-
plication in Spain. In: International Review on Public and Nonprofit Mar-
keting 12, 3, S. 237-251.
back to the
book Lernprozesse über die Lebensspanne - Bildung erforschen, gestalten und nachhaltig fördern"
Lernprozesse über die Lebensspanne
Bildung erforschen, gestalten und nachhaltig fördern
Veröffentlicht mit Unterstützung der Fakultät für Kulturwissenschaften der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt
- Title
- Lernprozesse über die Lebensspanne
- Subtitle
- Bildung erforschen, gestalten und nachhaltig fördern
- Authors
- Monika Kastner
- Jasmin Donlic
- Barbara Hanfstingl
- Editor
- Elisabeth Jaksche-Hoffman
- Date
- 2019
- Language
- German
- License
- CC BY-SA 4.0
- ISBN
- 978-3-8474-1467-4
- Size
- 14.7 x 21.0 cm
- Pages
- 190
- Category
- Lehrbücher