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LIMINA - Grazer theologische Perspektiven
Limina - Grazer theologische Perspektiven, Volume 4:1
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156 | www.limina-graz.eu W. Weirer, J. Brunner und A. Gmoser | Professionell – missionarisch – an der Grenze zum Fundamentalismus? Literatur Albert, Mathias / Hurrelmann, Klaus / Quenzel, Gudrun / Schneekloth, Ulrich / Leven, Ingo / Utzmann, Hilde / Wolfert, Sabine (Hg.) (2019), Jugend 2019. Eine Generation mel- det sich zu Wort. Shell-Jugendstudie 2019, Weinheim: Beltz. Altemeyer, Robert A. / Hunsberger, Bruce (2005), Fundamentalism and Authoritarian- ism, in: Paloutzian, Raymond F. / Park, Crystal L. (Hg.), Handbook of the psychology of religion and spirituality, New York: Guilford Press, 378–393. Brosius, Hans Bernd / Dan, Viorela (2020), Framing im Nachrichtenjournalismus, in: Köhler, Tanja (Hg.), Fake-News, Framing, Fact-Checking: Nachrichten im digitalen Zeitalter. Ein Handbuch, Bielefeld: transcript, 265–282. Edler, Kurt / Schnack, Jochen (2017), Umgang mit Fundamentalismus und Intoleranz, Pädagogik 69, 10, 6–8. Englert, Rudolf (2002), Skizze einer pluralitätsfähigen Religionspädagogik, in: Schweit- zer, Friedrich / Englert, Rudolf / Schwab, Ulrich et al. (Hg.), Entwurf einer pluralitäts- fähigen Religionspädagogik, Gütersloh: Kaiser Gütersloher Verl.-Haus, 89–106. Goertz, Stephan / Hein, Rudolf B. / Klöcker, Katharina (Hg.) (2013), Fluchtpunkt Funda- mentalismus? Gegenwartsdiagnosen katholischer Moral, Freiburg i. Br./Wien: Herder. Irlenborn, Bernd (2018), Zwischen Fundamentalismus und Relativismus, in: Ceylan, Rauf / Uslucan, Haci-Halil (Hg.), Transformation religiöser Symbole und religiöser Kommunikation in der Diaspora, Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 81–98. Kienzler, Klaus (2007), Der religiöse Fundamentalismus. Christentum, Judentum, Islam, München: Beck, 5. Aufl. Könemann, Judith (2013), Lernen gegen die Angst – oder: den Fundamentalismus an der Wurzel packen, in: Goertz, Stephan / Hein, Rudolf B. / Klöcker, Katharina (Hg.), Flucht- punkt Fundamentalismus? Gegenwartsdiagnosen katholischer Moral, Freiburg i. Br./ Wien: Herder, 402–419. Mayring, Philipp (2010), Qualitative Inhaltsanalyse. Grundlagen und Techniken, Wein- heim: Beltz, 11. Aufl. Mayring, Philipp / Brunner, Eva (2013), Qualitative Inhaltsanalyse, in: Friebertshäuser, Barbara / Langer, Antje / Prengel, Annedore (Hg.), Handbuch qualitative Forschungsme- thoden in der Erziehungswissenschaft, Weinheim/Basel: Beltz Juventa, 4. Aufl., 323–334. Mette, Norbert (2010), „Die Situation wird immer unübersichtlicher“ (Karl Ernst Nip- kow). Umgang mit religiöser Pluralität in der Religionspädagogik – ein Seitenblick in eine praktisch-theologische Nachbardisziplin, Pastoraltheologische Informationen 30, 1, 84–96. Nipkow, Karl Ernst (2017), Die Herausforderung des Fundamentalismus, Hikma 8, 1, 30–47. Riesebrodt, Martin (2005), Was ist „religiöser Fundamentalismus“?, in: Six, Cle- mens / Riesebrodt, Martin / Haas, Siegfried (Hg.), Religiöser Fundamentalismus. Vom Kolonialismus zur Globalisierung, Innsbruck et al.: Studien-Verl., 2. Aufl., 13–32. Rohrhofer, Markus (2020), Debatte um Freikirchen-Cluster: Gottes konservative Tanz- truppe, Der Standard, 21.07.2020. https://www.derstandard.at/story/2000118876146/ debatte-um-freikirchen-cluster-gottes-konservative-tanztruppe [16.10.2020].
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Limina Grazer theologische Perspektiven, Volume 4:1
Title
Limina
Subtitle
Grazer theologische Perspektiven
Volume
4:1
Editor
Karl Franzens University Graz
Date
2021
Language
German
License
CC BY 4.0
Size
21.4 x 30.1 cm
Pages
224
Categories
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