Page - 32 - in Tina und Amir & Ella - German

5 10 15 20 25 30 32 Valentin blickte zu uns und sagte: „Glaubst du wirklich, dass der Lehrer ihm ein Schinkenbrot gegeben hat?“ „Ich weiß nicht“, antwortete Saif. „Vielleicht hat er gar nicht darauf geachtet?“, sagte Tina. „Vielleicht wollten die Kinder ihn nur ärgern und sich über ihn lustig machen?“, fragte Sonia. „Na und?“, erwiderte Markus, „Sie haben ihm nichts ge- tan, sie haben nur gelacht.“ „Wenn du lachst, tust du etwas!“, rief ich ärgerlich. „Unser Lehrer hat auch Schinken und Crackers in die Klas- se mitgebracht und er hat uns Süßigkeiten, die Gelatine enthal- ten, angeboten. Aber das ist nach islamischen Regeln (Halal- Regeln) nicht erlaubt“, sagte Jelena. „Von solchen Regeln habe ich noch nie etwas gehört“, sagte Markus verwundert. „Es gibt islamische Regeln für richtiges Essen“, sagte Va- lentin. „Warum? Was meinst du damit?“, fragte Markus. „Es bedeutet, dass kein Alkohol getrunken und kein Schweinefleisch gegessen werden darf. Auch Süßigkeiten mit Gelatine nicht, denn Gelatine wird aus dem Knochenmark von Schweinen gewonnen“, erklärte Saif. „Stellt euch vor, meine Eltern wollten mir, als das in der Schule passiert ist, sogar ein Schild mit der Aufschrift ‚Halal- Ernährung‘ umhängen.“ „Wie peinlich!“, sagte Dina. „Und mein Vater hat einen Brief an die Schule geschrieben und darauf hingewiesen, dass Lehrerinnen und Lehrer etwas darüber in ihrer Ausbildung lernen müssten und an einem in- terkulturellen Kompetenztraining teilnehmen sollten“, sagte Jelena.