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cĂłmo lloraba y que se fue corriendo al bosque para esconder-
se. Rodaba sobre las hojas para limpiarse. También me acuerdo
de mi abuela cuando se ponĂa delante de mĂ y me decĂa que
respetase mis creencias y que me conservase limpio sin comer
ninguno de los animales sucios.
De repente Saif se dio cuenta de que estábamos en el aula.
ValentĂn nos mirĂł y nos preguntĂł:
—¿De verdad creéis que le dio algo con cerdo?
—No lo sé — dijo Saif.
—A lo mejor no le importaba ¿no? —dijo Tina.
—A lo mejor el resto de chicos solo querĂan reĂrse de Ă©l Âżno?
—¿Y qué si era as� —interrumpió Markus—. No le hicie-
ron nada, solo se reĂan.
—Si te ries ya estás haciendole algo —contesté enfadada.
—En nuestra clase el profesor también nos ofreció jamón y
panecillos, y nos dio una bolsa de chuches que tenĂan gelatina,
y esto tampoco está permitido en las normas “halal” —dijo
Jelena.
—¿QuĂ© es eso de las normas “halal”? ÂżNo lo habĂa oido
nunca? —dijo Markus.
—Hay comida que no es correcto comer —dijo ValentĂn.
—¿Por qué? —preguntó Markus.
—Se puede comer de todo menos de aquella comida que se
considera dañina, como el cerdo, el alcohol, la gelatina hecha
con cerdo … —explica Saif.
—ImagĂnate cĂłmo serĂa, que cuando pasĂł esto en el colegio
mis padres querĂan que llevara un cartel colgado del cuello en
el que pusiera “Solo halal” —dijo Sonia.
—¡Qué vergüenza! —dijo Dina.
—Mi padre escribió al colegio protestando, diciendo que
los profesores deberĂan recibir formaciĂłn en la que se explicase
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Tina y Amir & Ella
Spanish
- Title
- Tina y Amir & Ella
- Subtitle
- Spanish
- Editor
- Ediciones La Rectoral
- Language
- Spanish
- License
- CC BY-NC-SA 4.0
- Size
- 21.0 x 29.7 cm
- Pages
- 55
- Categories
- LehrbĂĽcher PEACE Projekt