Seite - 447 - in Grätz - Ein naturhistorisch-statistisch-topographisches Gemählde dieser Stadt und ihrer Umgebung

" 147 R academischen Gymnasium bcstcdt aus einem Tirectcr, einem Präfectcn und aus sieben Lcbrern, mit Inbegriff des Äate- chetcn. Der Director ist auch allen anderen Gumnasicn in Steiermark vorgesetzt. Der Unterricht wird nach den allerhöch- sten Vorschriften durch Classcnlchrcr crthcilt. Jede Gramma- tikalclaffe hat ihren eigenen ^ebrer, der sowol aus den Haupt- alu Nebcngegenständcn Unterricht crtheilt, und mit seinen Schülern durch alle sslaffen des Grammatikal-Unterrichtes aufsteigt. Auch die Humanitatslehrer begleiten ihre Schüler durch die zwei Jahre des ganzen humanistischen Ourses. Ein eigener Schrciblehrer ertheilt gegen besondere Remuneration wöchentlich durch;wei Stunden Unterricht in der Ealligrapliie für alle jene Gmnnasialschüler, welche diesem freiwillig beiwoli- nen wollen. Den Unterricht in der lateinischen Sprache em- pfangen die Schüler nach eigenen, stufenweise vorgeschriebenen Lehrbüchern, in der griechischen Sprache von der dritten Gram- maukalclaffe angefangen und in beiden Humamtätsclassen fort- gesetzt ebenfalls nach vorgeschriebenen Sprachlehren und nach Chrestomatlnon, in den römischen Alterthümern, in Gcogra- pl)ie und beschichte, in der Rechenkunst und Mathematik, in der Religion und biblischen Geschichte. Alle zum Unterrichte nölhigen Apparate sind auf öffentliche Kosten beigeschafft, und werden, so wie die Gymnasial-Vibliotliek, ;u deren Ausstat- tung iabrlich ein Pauschale aus dem Studienfondc bewilliget ist, von dem Gymnasial - Präfecten verwabrt. Die Zahl der öffentlichen Schüler an diesem Gymnasium belauft sich jähr- lich im Durchschnitte auf 450. Neben diesen sind aber stets auch melne Privatstudierende. Die Besorgung dieses k. k. aca< demischcu Gymnasiums mit einem Prafecten und mit sieben geeigneten Professoren, welche sich für ihre Lclirstellen jeder- zeit durch allerhöchst vorgeschriebene Concursprüfungen bewah- ren muffen, ist seit dein Jahre 1894 dem einheimischen ur- alten Nencdictincrstifte Admont anvertraut. <!) Die st. st. Realschule. Durch die von Jahr ui Jahr bedeutend sich vermehrende Zabl der Studierenden, besonders durch den starken Anwachs der Gvmnasialschülcr, kam die Notwendigkeit zur Errichtung einer, Realschule schon seit dem Jahre 1825 verschiedentlich in Anregung. Den entscheidendsten Schritt thatcn hierzu die alles Gemeinnützige eifrigst fördernden Herren Stände der Provinz unter dem 17. Jänner 1837, indem sie die allcrun-