Seite - 193 - in Wirkungsevaluation mobiler Jugendarbeit - Methodische Zugänge und empirische Ergebnisse

Sozialräumliche Fallstudie zu Jugendarbeit an einem urbanen ‚hot spot‘ 193 Materielle & räumliche Ressourcen erschließen sowie attraktive Freizeitevents realisieren Eine konkrete Ressource ist die Anlaufstelle von BoS 16/17 mit Computern und anderen Angeboten, die von den Jugendlichen genutzt werden können. Das Tonstudio kann manchmal ein „intro“ für ein stärkeres Nutzen der Ju- gendeinrichtung als solches sein. Ein etwa 16-18-jähriger Jugendlicher er- zählte den MitarbeiterInnen, dass er gerade in einem Aufnahmestudio gewe- sen sei, das sehr teuer war, er beklagte sich, dass der Inhaber des Studios ihm gegenüber unfreundlich gewesen sei. Daraufhin informierten ihn die Jugend- arbeiter, dass er nach einer kurzen Einschulung bei BoS das Tonstudio nutzen könne (SR1-BP9). Bei einem von Jugendlichen am Platz initiierten Open Air- Benefizkon- zert zur Unterstützung von Überschwemmungsopfern am Balkan machten die Jugendlichen durch den erfolgreichen Projektabschluss die Erfahrung von Selbstwirksamkeit und leisteten einen praktischen, solidarischen Beitrag. Die mobile Jugendarbeit unterstützte hierbei, indem BoS 16/17 die offizielle Veranstalterrolle und damit -verantwortung übernahm und an den Vorberei- tungen wie auch vor Ort „präsent und engagiert“ mitarbeitete. Offensichtlich wurde dieses Anliegen der Jugendlichen relativ unkompliziert von BoS 16/17 aufgegriffen, die Genehmigungen eingeholt und Haftungen übernommen sowie das Equipment organisiert. Die Betonung darauf, dass BoS 16/17 nach außen die Veranstalterrolle innehatte, legt im Umkehrschluss nahe, dass nach innen die Jugendlichen weiterhin eine tragende Rolle hatten. Zum Beispiel übernahm ein Bursche die Film- und Audioaufnahmen vor Ort. Er wurde dabei von BoS 16/17 über die Bereitstellung von technischem Equipment unterstützt. Die Jugendlichen nutzen die mobile Jugendarbeit als Ressource, wenn es darum geht, derartige Ideen in die Tat umzusetzen. Dabei nehmen die Ju- gendarbeiterInnen den Jugendlichen nicht alle Aufgaben aus der Hand, denn auch qualifizierte Tätigkeiten bleiben im Aufgabenbereich von Jugendlichen (Film- und Tonaufnahmen bei Event, Interviews führen). Die Einrichtung nimmt eine Mittlerrolle zwischen den Jugendlichen einerseits und verschie- denen Stakeholdern des öffentlichen Raums andererseits ein, federt Hierar- chien zwischen Ämtern o.ä. und den Jugendlichen ab und unterstützt bei rechtlichen Fragestellungen oder auch bei der Kontrolle des Veranstaltungs- bereiches. Die Möglichkeiten (auch für minderjährige Jugendliche) werden damit erweitert. Die Jugendlichen können ein Projekt von der Idee bis zur Umsetzung durchführen, Projektarbeit, Eventmanagement, technische Fertig- keiten, PR-Arbeit, ehrenamtliches Engagement (Benefiz) erproben. Sie ler- nen auf Bedürfnisse ihrer jeweiligen KooperationspartnerInnen einzugehen, beginnend bei den anderen beteiligten Jugendlichen über die UnterstützerIn- nen bei BoS 16/17 bis zu den relevanten Stakeholdern im öffentlichen Raum,