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KONFLIKTE UM DER FREIHEIT WILLEN SIND UNUMGÄNGLICH
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die Schulen nachforschen, wo die Mädchen geblieben sind, die nach den Fe-
rien nicht zurückkommen. Und man kann diese Dinge nicht separat be-
handeln. Wenn man weiß, dass über das Kopftuch die Zurichtung kulturell als
ein Sozialkampf akzeptiert wird, weil man von der einen gesellschaftlichen
und staatlichen Seite keine Hilfe beisteuert und die andere Seite meint,
darüber den Zugriff auf die Frauen zu sichern, dann kann ich als Feministin
doch nicht tatenlos dabeistehen. Deshalb muss die Schule als öffentlicher
Raum und als Zeit für junge Menschen von den Zumutungen der Kirchen und
zwar aller Kirchen verschont bleiben. Damit die Kinder lernen, dass Ethik
etwas anderes ist als religiöse Identifizierung, und um dem Druck, auch durch
den Islam, zu entgehen. Die Schule als öffentlicher Raum bietet die kleine
Chance, dass der Staat die Laizität zu Gunsten von Frauen und Männern
etabliert und sichert.
Wollen wir jetzt ein Glas Rotwein zusammen trinken?
Der Stoff, aus dem Konflikte sind
Debatten um das Kopftuch in Deutschland, Österreich und der Schweiz
- Titel
- Der Stoff, aus dem Konflikte sind
- Untertitel
- Debatten um das Kopftuch in Deutschland, Österreich und der Schweiz
- Autoren
- Sabine Berghahn
- Petra Rostock
- Verlag
- transcript Verlag
- Datum
- 2009
- Sprache
- deutsch
- Lizenz
- CC BY-NC-ND 3.0
- ISBN
- 978-3-89942-959-6
- Abmessungen
- 14.7 x 22.4 cm
- Seiten
- 526
- Schlagwörter
- Religion, Migration, Geschlechterverhältnisse, Demokratie, Rechtssystem, Politik, Recht, Islam, Islamwissenschaft, Gender Studies, Soziologie, Democracy, Politics, Law, Islamic Studies, Sociology
- Kategorie
- Recht und Politik