Seite - 92 - in Limina - Grazer theologische Perspektiven, Band 3:1

92 | www.limina-graz.eu Şenol Yaĝdı | Von der Bildungsferne zum Bildungsaufstieg soziale Mobilität der Kinder weitergeführt.“ (Hummrich 2009, 115) Die Aufstiegsdynamiken der zweiten Generation türkischer Herkunft enthal- ten Chancen und Risiken, wobei Letztere sich vor allem auf das Genera- tionenverhältnis beziehen, denn der soziale Aufstieg enthält das Potenzial zu innerfamiliären Konflikten und Entfremdungsprozessen. Der von den Eltern verlangte Bildungsaufstieg kann den Anlass einer Entfremdung zwischen den Generationen bilden, falls die Kinder das Gefühl vermittelt bekommen, „für die Eltern erfolgreich sein zu müssen“ (King 2009, 34). In dieses Spannungsfeld hat dieser Beitrag einen Einblick zu geben versucht.