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Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen
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Ergebnisse der empirischen Untersuchungen 162 Abbildung 53: Alter der befragten Personen Sie sind männlich/weiblich? Unter den Befragten der Online-Umfrage sind mit mehr als 90 % der Nennungen (n=73) ganz eindeutig die Männer in der Überzahl. Nur 8 Befragte sind Frauen. Dies spiegelt auch die offiziellen Zahlen der AplusB-Evaluierung (hier wurde ein Frauenanteil unter den GründerInnen im AplusB-Programm i.H.v. 9 % festgestellt) wider (Ploder et al., 2015a). Abbildung 54: Geschlechterverteilung der befragten Personen Bildung und Bildungsabschluss Innerhalb dieses Fragenblocks (Fragenblock 1.2) wurden insgesamt vier Fragen zu höchster Bildung und Bildungsabschluss gestellt: Was ist Ihr höchster Bildungsabschluss? Fast 60 % der Befragten verfügen über ein Diplom bzw. einen Masterabschluss, mehr als 27 % der Befragten verfügen über ein Doktorat, eine befragte Person ist habilitiert. Unter den verbleibenden Befragten haben ca. 4 % einen Bachelorabschluss, alle Weiteren einen Abschluss einer allgemeinbildenden oder berufsbildenden höheren Schule. Somit bestätigen 8,64% 23,46% 17,28% 35,80% 14,81% 25-30 Jahre 31-35 Jahre 36-40 Jahre 41-50 Jahre über 50 Jahre n=81 90,12% 9,88% Männlich Weiblich n=81
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Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen
Techno- und sozioökonomisch orientierte Betriebswirtschaft
Titel
Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen
Autor
Julia Soos
Herausgeber
Ulrich Bauer
Verlag
Verlag der Technischen Universität Graz
Ort
Graz
Datum
2017
Sprache
deutsch
Lizenz
CC BY-NC 4.0
ISBN
978-3-85125-517-1
Abmessungen
15.5 x 22.5 cm
Seiten
282
Schlagwörter
Technologie, Unternehmensgründung, Wissen, Kompetenz
Kategorien
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