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Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen
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Ergebnisse der empirischen Untersuchungen 190 Abbildung 82: Die wichtigsten Fachgebiete im spezifischen Fachwissen Bei Bildung der Summe über alle abgegebenen Nennungen der Befragten zeigt sich folgendes Bild. „Projektmanagement“ (n=19) belegt Platz 1 knapp gefolgt von „Betriebswirtschaftslehre“ (n=18) auf Platz 2. Die Plätze 3 und 4 belegen die „technischen Kenntnisse“ (n=14) und „Marketing“ mit 13 Nennungen. Danach folgen „Sales“, „Social skills“ und „Personal und 10 7 7 5 4 4 3 2 2 1 1 Betriebswirtschaftslehre Technik und technisches Verständnis Sales (Verkauf, Vertrieb) Controlling Projektmanagement Marketing IT-Kenntnisse Recht (Rechtsformen, Vertragswesen) Social skills (Konfliktmanagement, Sozialdynamik) Innovationsmanagement Unternehmensführung Fachgebiete 1.Nennung n=46 10 5 4 4 4 4 4 3 3 2 1 Projektmanagement Marketing IT-Kenntnisse Personal (Führung) Recht (Gesellschaftsrecht, Steuern u.Abgaben, Patente) Social skills (Kommunikation, Rhetorik, Motivation, Psychologie) Technisches Wissen Betriebswirtschaftslehre Sales (Produktmanagement, Vertrieb) Controlling Förderwesen Fachgebiete 2.Nennung n=44 5 5 4 4 4 4 3 2 2 2 1 1 Betriebswirtschaftslehre Projektmanagement Marketing Social skills (Kommunikation, Präsentation, Motivation) Management Produktentwicklung, Produktion und Produktionsplanung Technische Kenntnisse Controlling IT-Kenntnisse Recht Personal Naturwissenschaft Fachgebiete 3.Nennung n=37
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Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen
Techno- und sozioökonomisch orientierte Betriebswirtschaft
Titel
Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen
Autor
Julia Soos
Herausgeber
Ulrich Bauer
Verlag
Verlag der Technischen Universität Graz
Ort
Graz
Datum
2017
Sprache
deutsch
Lizenz
CC BY-NC 4.0
ISBN
978-3-85125-517-1
Abmessungen
15.5 x 22.5 cm
Seiten
282
Schlagwörter
Technologie, Unternehmensgründung, Wissen, Kompetenz
Kategorien
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