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Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen
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Ergebnisse der empirischen Untersuchungen 195 Hat die letzte Bildungseinrichtung, an der Sie Ihre Ausbildung absolviert haben, Sie hinsichtlich benötigter unternehmerischer Kompetenzen ausreichend auf eine Unternehmensgründung vorbereitet? Diese Frage stellt eine Pflichtfrage dar und wurde von insgesamt 65 Befragten beantwortet. Die Befragten konnten ihre Bewertungen anhand einer 5-stufigen Likert-Skala abgeben (Bewertungen: 1…ja bis 5…nein). Zudem konnten sich die befragten Personen auch einer Meinung enthalten indem sie die Option 6…kann ich nicht beurteilen auswählen konnten. Diese Option wurde jedoch bei dieser Frage von keiner Person gewählt. Wie aus Abbildung 86 ersichtlich, fühlen sich die Befragten hinsichtlich benötigter unternehmerischer Kompetenzen mehrheitlich nicht ausreichend auf eine Unternehmensgründung vorbereitet. So wählten 43,1 % der befragten Personen die Antwortoption „nein“ und 26,2 % der Befragten die Option „eher nein“. Abbildung 86: Vorbereitung der letzten Bildungseinrichtung auf die Unternehmensgründung aus Sicht der Befragten Unten stehende Tabelle zeigt die Einschätzung der Vorbereitung auf die Unternehmensgründung durch die letzte Bildungseinrichtung in Abhängigkeit des höchsten Bildungsabschlusses aus Sicht der Befragten. 4,6% 16,9% 9,2% 26,2% 43,1% 1...ja 2...eher ja 3...weder noch 4...eher nein 5...nein n=65
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Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen
Techno- und sozioökonomisch orientierte Betriebswirtschaft
Titel
Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen
Autor
Julia Soos
Herausgeber
Ulrich Bauer
Verlag
Verlag der Technischen Universität Graz
Ort
Graz
Datum
2017
Sprache
deutsch
Lizenz
CC BY-NC 4.0
ISBN
978-3-85125-517-1
Abmessungen
15.5 x 22.5 cm
Seiten
282
Schlagwörter
Technologie, Unternehmensgründung, Wissen, Kompetenz
Kategorien
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