Web-Books
im Austria-Forum
Austria-Forum
Web-Books
Universitäten und Institutionen
TU Graz, Berichte
Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen
Seite - 222 -
  • Benutzer
  • Version
    • Vollversion
    • Textversion
  • Sprache
    • Deutsch
    • English - Englisch

Seite - 222 - in Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen

Bild der Seite - 222 -

Bild der Seite - 222 - in Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen

Text der Seite - 222 -

Literaturverzeichnis 222 Roth, H., 1971. Entwicklung und Erziehung, Grundlagen einer Entwicklungspädagogik. Pädagogische Anthropologie., Band 2, Schroedel, Hannover. Rothermund, K., Eder, A.B., 2011. Allgemeine Psychologie: Motivation und Emotion. Basiswissen Psychologie. VS Verlag für Sozialwissenschaften / Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden, Wiesbaden. Rüegg-Sturm, J., 2014. The New St. Gallen Management Model: Basic Categories of an Approach to Integrated Management. Palgrave Macmillan, New York. Rychen, D.S., Sagalnik, L.H. (Eds.), 2001. Definition and selection of competencies—theoretical and conceptual foundations. Hogrefe & Huber, Kirkland, WA. Saad, K.N., Roussel, P.A., Tiby, C., Little, A.D., 1993. Management der F&E-Strategie. Gabler Verlag, Wiesbaden. Salomo, S., Brinkmann, J., 2005. Managementkompetenz in jungen Unternehmen. In: Gemünden, H.G. (Ed.), Entrepreneurial excellence: Unternehmertum, unternehmerische Kompetenz und Wachstum junger Unternehmen, 1st ed. Gabler Edition Wissenschaft Entrepreneurship. Deutscher Universitäts Verlag, Wiesbaden, pp. 39–80. Sanchez, R., Heene, A., Thomas, H., 1996. A Systems View of the Firm in Competence-based Competition. In: Sanchez, R., Heene, A., Thomas, H. (Eds.), Dynamics of competence-based competition: Theory and practice in the new strategic management, 1st ed. Technology, innovation, entrepreneurship, and competitive strategy series. Pergamon, Oxford, UK, New York, pp. 39–62. Saridakis, G., Marlow, S., Storey, D.J., 2014. Do different factors explain male and female self- employment rates? Journal of Business Venturing 29 (3), 345–362. Schmalt, H.-D., Sokolowski, K., 1992. Motivation. In: Spada, H. (Ed.), Lehrbuch allgemeine Psychologie, 2nd ed. Aus dem Programm Huber: Psychologie Lehrbuch. Huber, Bern, Göttingen, Toronto, Seattle, pp. 1–51. Schmidt, F., 2008. Wachstum technologieorientierter Jungunternehmen: Erfolgswirksame Gestaltung durch gezieltes Ressourcenmanagement, 1.Auflage ed. Gabler, Mainz. Schmidt, S.J., 2005. Lernen, Wissen, Kompetenz, Kultur: Vorschläge zur Bestimmung von vier Unbekannten, 1. Aufl ed. Auer, Heidelberg. Schöneck, N.M., Voß, W., Voss, W., 2013. Das Forschungsprojekt: Planung, Durchführung und Auswertung einer quantitativen Studie, 2., überarb. Aufl. ed. Lehrbuch. Springer Fachmedien Wiesbaden; Springer VS, Wiesbaden. Schuh, G., Klappert, S., Schubert, J., Nollau, S., 2011. Grundlagen zum Technologiemanagement. In: Schuh, G. (Ed.), Handbuch Produktion und Management: Technologiemanagement, 2nd ed. Springer Vieweg, Berlin, pp. 33–54. Schulte, R., 2006. Entrepreneur und Unternehmensgründer. WiSt - Wirtschaftswissenschaftliches Studium 35 (6), 355.
zurück zum  Buch Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen"
Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen
Techno- und sozioökonomisch orientierte Betriebswirtschaft
Titel
Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen
Autor
Julia Soos
Herausgeber
Ulrich Bauer
Verlag
Verlag der Technischen Universität Graz
Ort
Graz
Datum
2017
Sprache
deutsch
Lizenz
CC BY-NC 4.0
ISBN
978-3-85125-517-1
Abmessungen
15.5 x 22.5 cm
Seiten
282
Schlagwörter
Technologie, Unternehmensgründung, Wissen, Kompetenz
Kategorien
Universitäten und Institutionen TU Graz, Berichte
Web-Books
Bibliothek
Datenschutz
Impressum
Austria-Forum
Austria-Forum
Web-Books
Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen