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Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen
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Anhang 2: Fragebogen Online-Erhebung 261 2.2.Gründungsbarrieren Wenn Sie zurückdenken an den Zeitpunkt Ihrer Unternehmensgründung, wie zutreffend haben Sie folgende Gründungsbarrieren empfunden? (Beantwortet werden konnte diese Frage nur wenn der/die Befragte (Mit-)GründerIn eines Unternehmens ist bzw. war.) Bitte wählen Sie die zutreffende Antwort für jeden Punkt aus: sehr zutreffend eher zutreffend Weder noch eher nicht zutreffend nicht zutreffend kann ich nicht beurteilen Verfügbarkeit von Kapital Verfügbarkeit von Ressourcen (z.B. Lieferanten, Personal) Wirtschaftliche und politische Rahmenbedingungen Fehlen einer passenden Geschäftsidee Fehlen einer passenden Produktidee Fehlende Kundenkontakte Fehlen von geeigneten Gründungspartnern Gesellschaftlicher Druck Fehlender Support von Familie und Freunden Angst vor Risiko Hohe Arbeitsbelastung von UnternehmerInnen Fehlen der notwendigen Fähigkeiten Gibt es noch weitere Gründungsbarrieren, die aus Ihrer Sicht zutreffend waren und die oben nicht genannt wurden? 3.1. Unternehmerische Kompetenzen SOLL Wie wichtig sind folgende Kompetenzen für eine/n GründerIn eines Unternehmens? Bitte geben Sie eine Einschätzung ab! Bitte wählen Sie die zutreffende Antwort für jeden Punkt aus: sehr wichtig wichtig weder noch nicht wichtig überhaupt nicht wichtig kann ich nicht beurteilen Entscheidungsfähigkeit Fachwissen Planungsverhalten Kommunikationsfähigkeit Belastbarkeit
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Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen
Techno- und sozioökonomisch orientierte Betriebswirtschaft
Titel
Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen
Autor
Julia Soos
Herausgeber
Ulrich Bauer
Verlag
Verlag der Technischen Universität Graz
Ort
Graz
Datum
2017
Sprache
deutsch
Lizenz
CC BY-NC 4.0
ISBN
978-3-85125-517-1
Abmessungen
15.5 x 22.5 cm
Seiten
282
Schlagwörter
Technologie, Unternehmensgründung, Wissen, Kompetenz
Kategorien
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