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110 Anna Brod
videografierten Zeugnisse ist jedoch einseitig: Mit dem Video kann nicht inter-
agiert werden, da die darin dargestellte Person selbst nicht körperlich anwesend
ist. Auch diese Stufe des Umgangs mit Betroffenen, die in Die Lücke vorgeführt
wird, beruht also nicht auf einem tatsächlichen Kontakt und wird im Kontext der
Inszenierung somit als problematisch markiert.
3.2.3 Stufe 3: Stellvertretung und Zeugenschaft: Eine produktive
Auseinandersetzung?
Eine dritte Entwicklungsstufe zeigt sich schließlich im letzten Teil der Inszenie-
rung, in dem die Mitglieder der beiden auf der Bühne dargestellten Gruppen
miteinander gleichberechtigt interagieren. Im Gegensatz zum Beginn, wenn die
Abb. 2: Interaktion mit einem
Video in der Inszenierung
von Die Lücke; im Bild Ismet
Büyük und Ayfer Şentürk
Demir, in der Projektion
Meral Şahin
Opfernarrative in transnationalen Kontexten
- Titel
- Opfernarrative in transnationalen Kontexten
- Herausgeber
- Eva Binder
- Christof Diem
- Miriam Finkelstein
- Sieglinde Klettenhammer
- Birgit Mertz-Baumgartner
- Marijana Milošević
- Verlag
- De Gruyter Open Ltd
- Datum
- 2020
- Sprache
- deutsch
- Lizenz
- CC BY 4.0
- ISBN
- 978-3-11-069346-1
- Abmessungen
- 15.5 x 23.0 cm
- Seiten
- 350
- Schlagwörter
- Opfernarrative, zeitgenössische Literatur, transnationale Erinnerung, Transnationalität
- Kategorie
- Lehrbücher