Seite - 94 - in Reflexiver Kosmopolitanismus - Entwicklung einer Forschungsgemeinschaft durch den philosophischen Dialog

94 REfLExIvER KoSMoPoLITANISMUS 9. Wenn der Staat Spanien groß ist, bedeutet dies, dass jede Region in Spanien groß ist? 10. Wenn du jemandem ein Geschenk machst, bedeutet dies, dass du großzügig bist? 11. Wenn du dich einen Tag lang gut benommen hast, bedeutet dies, dass du ein gu- ter Mensch bist? 12. Wenn du dich für eine Weile glücklich fühlst, bedeutet dies, dass du ein glückli- cher Mensch bist? 13. Wenn du einen Gedanken hast, denkst du? Übung: Was wäre, wenn…? Den Konditional zu verwenden, kann helfen, die Imagination von Menschen zu sti- mulieren, indem sie eingeladen werden, sich das Resultat einer völlig anderen oder neuen Situation vorzustellen. In den folgenden Beispielen sollen die Schülerinnen und Schüler versuchen, sich mögliche Konsequenzen der folgenden Situationen vorzustellen. 1. Was wäre, wenn es nie mehr wieder Schule gäbe? 2. Wie wäre das Leben, wenn wir jeden Tag Urlaub hätten? 3. Wie würden wir die Welt sehen, wenn wir keine Farben sehen könnten? 4. Wie wäre das Leben, wenn wir jedes Jahr ein Jahr jünger würden? 5. Was würde passieren, wenn das Internet zusammenbrechen würde? 6. Was würde passieren, wenn alle den Müll auf den Boden werfen? 7. Was würde passieren, wenn alle immer mit dem Auto fahren? Leitgedanke 3: Hypothetischer Syllogismus, wenn … dann … Ein hypothetischer Syllogismus ist eine Folge von zwei Aussagen mit großer Wichtigkeit für das Begründen. Die grundlegende Form ist eine Folge von zwei Aussagen, verbunden mit den Junktoren „wenn“ und „dann“. Die zweite Aussage beginnt mit „dann“, auch wenn wir nicht immer „dann“ schreiben oder sagen. Die zweite Aussage ist die Konsequenz. Dies sind ein paar Beispiele: • „Wenn es regnet, (dann) werden die Straßen nass.“ • „Wenn du fleißig lernst, wirst du die Prüfung schaffen.“ • „Wenn ihr euch in der Klasse gut benehmt, werden wir einen Ausflug machen.“ • „Wenn ich das Buch anstoße, wird es vom Tisch fallen.“ Folgende Beispiele sind nicht so offensichtlich: • „Feuerwehrmänner sind sehr tapfere Menschen.“ ist äquivalent zu „Wenn du ein Feu- erwehrmann bist, dann bist du tapfer“. • „Alle Mütter sind Frauen.“ ist äquivalent zu „Wenn du eine Mutter bist, dann bist du eine Frau“. Das ist eine grundlegende Art und Weise, kausale Verhältnisse zum Ausdruck zu brin- gen: die Prämisse ist die Ursache und die Konsequenz ist der Effekt. Wir verwenden sie sehr oft, auch wenn wir nicht immer die logischen Junktoren („Wenn … dann“) verwenden, die uns dabei helfen, dieses Verhältnis deutlicher zu formulieren. Der hypothetische Syllogismus oder Konditional ist eine Art Verhältnis zwischen zwei Aussagen oder Prämissen, von denen die eine ein Kausalitätsverhältnis zwischen zwei Aus-