Seite - 71 - in Schule während der Corona-Pandemie - Neue Ergebnisse und Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld

Kompetenzstände Hamburger Schüler*innen vor und während der Corona-Pandemie 71Steuerungsinstrumente und Evidenzquellen im Vergleich DDS, 17. Beiheft (2021) Abb. 11: Vergleich der prozentualen Verteilungen auf die Kompetenzstufen in Deutsch- Leseverstehen zwischen LERNSTAND 5 (2020) und KERMIT 5 (2019) # ()*%!(!'*&& # ()*%!(!'*&& # ()*%!(!'*&& ( $) *)( " ( + '() " % Quelle: eigene Berechnungen # ()*% ( '*&& # ()*% ( '*&& # ()*% ( '*&& ( $) ) $ )!" Quelle: eigene Berechnungen Abb. 12: Vergleich der prozentualen Verteilungen auf die Kompetenzstufen in Mathematik zwischen LERNSTAND 5 (2020) und KERMIT 5 (2019)