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Schule und Corona – Ein Überblick über Forschungsaktivitäten
175Steuerungsinstrumente
und Evidenzquellen im Vergleich DDS, 17. Beiheft (2021)
47 Lehr-Lernprozesse in der Corona-Zeit –
Einblicke in das Praxissemester
Projektleitung Prof. Dr. Poldi Kuhl
Beteiligte Alina Kristin Hase
Kontaktperson Prof. Dr. Poldi Kuhl
poldi.kuhl@leuphana.de
Name der Einrichtung Leuphana Universität Lüneburg
Zentrale Frage-
stellungen Wie gelang der Einbezug von Lehramtsstudierenden im Praxissemester ohne
schulische Präsenz? Welche Rolle spielten digitale Medien bei der Gestaltung
von schulischen Lehr-Lernprozessen im Frühjahr/Sommer 2020? Welche
Herausforderungen, Gelingensbedingungen, Handlungsbedarfe und Ent-
wicklungen nahmen Studierende in ihren Praxisschulen wahr?
Untersuchungs-
methode Online-Erhebung mit off
enen und geschlossenen Fragen
Erhebungszeitraum 07.07.2020 bis 31.07.2020
Gewinnung der Stich-
probe Kontaktaufnahme zu Studierenden im Praxissemester des Lehramtsmaster-
studiums an der Leuphana Universität Lüneburg
Teilnehmer*innen 92 Lehramtsstudierende im Praxissemester des Masterstudiums
Untersuchungsregion Niedersachsen
Art des Projektes Forschungsprojekt
Finanzierung BMBF im Rahmen der gemeinsamen „Qualitätsoff
ensive Lehrerbildung“ von
Bund und Ländern
Projekthomepage https://www.leuphana.de/zentren/zzl/codip.html
Erhebungsinstrumente
verfügbar? ja, über die Kontaktperson
Datenzugang möglich? nein
Veröff
entlichungen Hase & Kuhl (in erneuter Begutachtung nach Überarbeitung)
Anmerkungen
Schule während der Corona-Pandemie
Neue Ergebnisse und Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld
- Titel
- Schule während der Corona-Pandemie
- Untertitel
- Neue Ergebnisse und Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld
- Autor
- Detlef Fickermann
- Herausgeber
- Benjamin Edelstein
- Verlag
- Waxmann Verlag
- Datum
- 2021
- Sprache
- deutsch
- Lizenz
- CC BY-NC-ND 4.0
- ISBN
- 978-3-8309-9331-5
- Abmessungen
- 17.0 x 24.0 cm
- Seiten
- 236
- Schlagwörter
- Schule, Unterricht, Covid-19, Gerechtigkeit, Bibliografie, Lehre, Pandemie, Bildung, Studien
- Kategorien
- Coronavirus
- Recht und Politik