Seite - 186 - in Schule während der Corona-Pandemie - Neue Ergebnisse und Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld

Detlef Fickermann & Benjamin Edelstein 186 Steuerungsinstrumente und Evidenzquellen im VergleichDDS, 17. Beiheft (2021) 58 Sehnsucht nach Schule – Eine Befragung von Schulleitungen in Rheinland-Pfalz Projektleitung Dr. Birgit Pikowsky Beteiligte Philipp Brandenburger B. A., M. A., Dipl.-Soz. Dirk Groß, Dipl.-Päd. Johannes Miethner Kontaktperson Philipp Brandenburger Philipp.Brandenburger@pl.rlp.de Name der Einrichtung Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz, Speyer Zentrale Frage- stellungen Allen Leitungen der 1.643 Schulen des Landes wurden neben geschlossenen Fragen zu unterschiedlichen Th emen wie Belastung, Erreichbarkeit, Nutzung digitaler Lehr-Lern-Formate, Kommunikation, Begleitung bzw. Steuerung des „Lernens zu Hause“ auch vier off ene Fragen gestellt, bei denen sie positive Erfahrungen und erlebte Schwierigkeiten beschreiben sowie Empfehlungen abgeben und Unterstützungswünsche äußern konnten. Untersuchungs- methode Online-Erhebung mit geschlossenen und off enen Fragen Erhebungszeitraum 15.04.2020 bis 24.04.2020 Gewinnung der Stich- probe Vollerhebung (Befragung aller Schulleitungen in Rheinland-Pfalz) Teilnehmer*innen 1.216 Schulleitungen (74 % aller Schulleitungen), repräsentative Stichprobe, die die Verteilung der Schulen nach Schularten in Rheinland-Pfalz recht genau abbildet Untersuchungsregion Rheinland-Pfalz Art des Projektes Forschungsprojekt Finanzierung Eigenmittel Projekthomepage https://schuleonline.bildung-rp.de/unterstuetzung-fuer-schulleitung-und- lehrkraeft e.html Erhebungsinstrumente verfügbar? ja, über die Kontaktperson Datenzugang möglich? nein Veröff entlichungen Pikowsky, Brandenburger, Groß & Miethner (2020) Anmerkungen