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Allora la maestra si è fermata e ha detto: “Ora hai capito
Emina? Che cosa ne pensano gli altri?”
Emina non sapeva cosa dire. La guardò. Poi suonò la cam-
panella.
Tutti siamo stati contenti. – Io credo che persino la maestra
sia stata contenta che era suonata la campanella perché, quando è
uscita dalla classe, ha detto tra sé: “Be’, non hanno capito. Come…”
Episodio 6. Che cosa ti rende te stesso?
(raccontato da Tina)
Questa mattina a scuola abbiamo fatto un gioco. Abbiamo
giocato a pallavolo. “Non ti voglio nella squadra,” ha detto
Caroline.
Io ero furiosa. Volevo urlare e dire: “Stupida idiota.” Ma ho
detto soltanto: “Ok. Allora giocherò nella squadra di Susan.”
Non mi capita spesso di essere triste o arrabbiata. Ma quan-
do lo sono voglio restare sola. Quando sono a casa vado nella
mia stanza a leggere o ascoltare musica. A volte scrivo nel mio
diario.
Ho ricevuto il mio diario al mio compleanno. Scrivo tutto
quello che voglio. Scrivo delle cose divertenti che mi capitano e
mi piace disegnare. Così disegno la terra, il sole, figure e altro.
Qualche volta scrivo i miei pensieri più privati. Non permet-
to a nessuno di leggere o di vedere il mio diario. Lo conservo
sempre in un posto segreto nella mia stanza così che non lo può
trovare nemmeno mia mamma.
A scuola il gioco è andato bene. Ma poi è successo qualcosa.
Harris, un bambino della mia classe, era molto orgoglioso di
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Buch Tina e Amir & Ella - Italian"
Tina e Amir & Ella
Italian
- Titel
- Tina e Amir & Ella
- Untertitel
- Italian
- Herausgeber
- Ediciones La Rectoral
- Sprache
- italienisch
- Lizenz
- CC BY-NC-SA 4.0
- Abmessungen
- 21.0 x 29.7 cm
- Seiten
- 54
- Kategorien
- Lehrbücher PEACE Projekt