Seite - 296 - in Über die Produktion von Tönen - Beziehungen von Arbeit und Musizieren, Österreich 1918 – 1938

Bezeichnung N ctr 1 ctr 2 cos2 1 cos2 2 cos2 1+2 Kürzel 23.35 Anzahl unterschiedlicher Ausbildungen Ausbildungen 1 12 0,14 0,07 0,08 0,02 0,1 zwischen 2 und 4 23 0,01 0,0 0,01 0,0 0,01 mehr als 4 8 0,59 0,01 0,3 0,0 0,3 keine Ausbildung erwähnt 6 25.36 Musikalisches Talent/Fähigkeiten in Familie Fähigkeiten Familie Ja 21 0,0 0,01 0,0 0,0 0,01 Nein 28 0,0 0,01 0,0 0,0 0,1 25.37 Geschwister in musikalischer Ausbildung Geschwister Ausbildung Ja 15 0,05 0,01 0,03 0,0 0,03 Nein 34 0,02 0,0 0,03 0,0 0,03 25.38 Üben erwähnt Üben Ja 26 0,08 0,16 0,08 0,07 0,14 Nein 23 0,1 0,18 0,08 0,07 0,14 Materielle Verhältnisse 26.1 Während Musizieren Begriffe der Armut verwendet „Armut“ Musik Ja 7 0,05 0,11 0,03 0,03 0,05 Nein 42 0,01 0,02 0,03 0,03 0,05 26.2 Während Musizieren Verhältnisse der Armut beschrieben Mangel Musik Ja 7 0,05 0,01 0,02 0,0 0,02 Nein 42 0,01 0,0 0,02 0,0 0,02 26.3 Während Musizieren Begriffe der Armut explizit verneint kein Mangel Musik Ja 3 0,03 0,18 0,01 0,04 0,05 Nein 46 0,0 0,01 0,01 0,04 0,05 26.4 Während Musizieren Begriffe des Auskommens verwendet Auskommen Musik Ja 4 0,02 0,04 0,01 0,01 0,02 Nein 45 0,0 0,0 0,01 0,01 0,02 26.5 Während Musizieren Verhältnisse des Reichtums beschrieben Reichtum Musik Ja 5 0,25 0,0 0,12 0,0 0,12 Nein 44 0,03 0,0 0,12 0,0 0,12 26.6 Materieller Vergleich mit anderen Musizierenden materiell weniger haben 1 Open Access © 2019 by BÖHLAU VERLAG GMBH & CO. KG, WIEN KÖLN WEIMAR Anhang296