Seite - 39 - in Über Bücher reden - Literaturrezeption in Lesegemeinschaften

© 2021 V&R unipress, Brill Deutschland GmbH ISBN Print: 9783847113232 – ISBN E-Lib: 9783737013239 DorisMoser Gratificationssought–gratifications feared. ZuBuchauswahlprozessen inLesekreisen Abstract Thefollowingconsiderationscentreonthe fundamentalprinciplesandpathwaysofbook selectionprocesses.Basedonthereadinglistsof threeAustrianbookclubs/readingcircles, therelationshipbetweenthebooksproposedforreadingandthebooksultimatelyselected by the reading groups is examined. Itwill also be shownhow the literary scene (literary criticism, literaryprizes, canon)andthegroups’ identities influence thechoiceof reading matter. Thedecision-makingprocesses are subjected toadetailed analysis by applying a close reading of the recording transcripts of succinct discussions of two groups. Both groupsdecidedtoreadPatrickModiano’snovelIntheCaféofLostYouth(Danslecafédela jeunesse perdue/Im Café der verlorenen Jugend), but they used different strategies for deciding.Theprocessofarrivingatadecisionisexplainedwiththehelpofadaptedmodels drawn from decision-making theory andmedia use theory (Recognition Heuristic, In- volvement,Uses andGratificationsApproach). Bevor in Lesekreisen über Bücher gesprochen werden kann, sind sie von den TeilnehmerInnenzu lesen.DerVerhaltenskodexderdrei hieruntersuchtenLe- sekreise sieht eine vollständige Lektüre vor; realiter wird darausmitunter eine Teillektüre,wasvondenEinzelnenmeistnurschamhafteingestandenwird.Dem individuellen Lesen geht die in den Lesekreisen gemeinschaftlich gepflogene Auswahl des zu lesenden Buches voraus. DiesemAuswahlprozess widmen die LesekreiseverhältnismäßigvielZeit, imDurchschnittverwendetmanknappein Viertel einesTreffensaufdieAuswahlder individuell zu lesendenundgemein- schaftlich zudiskutierendenLektüre. Lektürewahl beruht auf komplexen Entscheidungsprozessen, die je nach Gruppe unterschiedlich reglementiert, strukturiert sind und ausagiert werden. Bemerkenswerte Gemeinsamkeiten bestehen allerdings in den Hintergrund- strategien, dieLesekreise anwenden, umausderFülle despotentiell zurVerfü- gung stehendenMaterials das für die Gruppe passende auszuwählen: die Re- duktionsstrategie und die Konvergenzstrategie. Die Reduktionsstrategie hat vorwiegend inhaltliche und pragmatische Dimensionen und zielt auf eine Re- Open-Access-Publikation im Sinne der CC-Lizenz BY 4.0