Seite - 143 - in Über Bücher reden - Literaturrezeption in Lesegemeinschaften

© 2021 V&R unipress, Brill Deutschland GmbH ISBN Print: 9783847113232 – ISBN E-Lib: 9783737013239 RenateGiacomuzzi /GerdaE.Moser /VeronikaSchuchter LiterarischeWertungen imVergleich. Face-to-Face LesegruppenunddasdeutschsprachigeFeuilleton im UmgangmitRomanenvonT.C.Boyle, JohnWilliams, UrsWidmer,ZsuzsaBánk,NadineKegeleundHertaMüller Abstract Six book discussions of three Austrian reading groups are compared to the essays of professional literary criticswhodiscussed the same literary texts. Thenegotiation of lit- erarymeaning shows similar aswell as different formsof argumentation,meaning-attri- bution and text interpretation. Reading groupmembers as well as some literary critics actedratheremotionallyanddidnotalwaysexplaintheircriteria indiscussingthe literary text. Both sides followed certain standards of discourse and objectivity, though. Critics wereinfavorofanexpertisesituatedatthecenteroftheliteraryfield(Bourdieu)praisingor criticizingabookwithregardtoitstextualandnarrativestructures,artisticstyle,ideologies aswell as literary, social andhistorical contexts.Readinggroupspreferred todiscuss the literary text within the contexts of individual life experience and professional expertise fromoutside the literary field (e. g. the professional insights of physicians, teachers or socialworkers).Inaddition,readinggroupsweremorelikelytobeinfavorofthefunctional aspects of reading, first of all entertainment and self-help andonly rarely appreciated a book that evokedmelancholyor sadness. In den Transkripten des FWF-Projekts Literarische Bedeutungen aushandeln. Kommunikation in Lesegemeinschaften face-to-face und online geben einzelne Mitglieder der drei untersuchten Face-to-Face-Lesegruppen explizit Auskunft über ihrVerhältnis zurLiteraturkritik.Diesewirdals zuletzt zukonsultierende InstanzimAnschlussandieeigenständigzuleistendeLektüreaufgabebetrachtet und in ihrer intellektuellenRedlichkeit geprüft. Sowird in einemDiskussions- einstieg in Gruppe 1Wert auf die Feststellung gelegt, dass eine „kleine Inter- netrecherche“erstdurchgeführtwird,„wennichdasBuchgelesenhabe“.Esgilt als Ehrenangelegenheit, sich dem Text zunächst individuell und ohne Unter- stützung zu stellen und sich danach eineÜbersicht zu verschaffen, „was sonst allgemeingesagtwird“(G1/D1/Bm1,Z.80,vgl.auchG1/D4/Bm1,Z.54).Ähnlich eigenständigwird inHinblick aufdieBewertungdesGelesenenagiert undher- vorgehoben, dassmandieMeinung derKritikerinnen undKritiker „nicht im- mer“teilt(G1/D1/Bm1,Z.80).InihrerGesamtheitgehtdieGruppemitsichselbst Open-Access-Publikation im Sinne der CC-Lizenz BY 4.0