Seite - 341 - in Biographisches Lexikon des Kaiserthums Oesterreich - Seidl-Sina, Band 34

Simony. Oskar 341 Simony. Oskar Papier, keine Zeitung vor seinen Zeichen« und Malversuchen sicher, Käfer. Scbmet» terlinge und Pflanzen, bald auch ganze Landschaften, naive Verbildlichungen von gehörten oder selbst erfundenen Märchen, wohl auck von wirklichen Geschehnissen, bildeten den Gegenstand seiner vrirnitiven Kunstleistungen. Mit dem 3. Lebensjahre begann das systematische Lernen. Wah. rend die Mutter den gesammten Unter« richt, nicht nur in den Gegenständen der Normalschule, sondern zum größeren Theile auch nocb der 1. Gymnasialclaffe. zu Hause besorgte, übernahm es der Vo» ter, den Knaben Schritt um Schritt mit den Elementen der Naturwissenschaften vertraut zu machen. Im Winter wur» den fleißig die verschiedenen Museen Wien's besucht, in der warmen Jahres» zeit macbte die Familie an jedem freien Tage Ausflüge in die näheren Umgeoun- gen Wien's, wobei stets fleißig für die Vermehrung der häuslichen naturhistori. schen Sammlungen gesorgt wurde. Auch weitere Ercurstonen in's Hochgebirge wurden gelegentlich unternommen, wobei neben dem Wunsche, den Knaben mit der Alpenwelt bekannt zu machen, auch der Zweck in's Auge gefaßt war, den Körper desselben durch längeren Aufenthalt in der Alpenluft und durch sorgsam geleitete maßvolle Uebung in weiteren Gebirgs« märschen möglichst zu kräftigen. Aus einem Artikel Friedrich S imon y's im Jahrbuche des österr. Alpenvereines von 1864. betitelt: „Eine Gollingfahrt" lernen wir den damals elfjährigen O s« karS. bereits als einen gut geschulten, ausdauernden Bergsteiger kennen. Im Schuljahre 1863/4 tratOskar S. als öffentlicher Schüler in die 2. Classe des Schottengymnasiums ein, wo er ständig den ersten Platz unter seinen Mitschülern behauptete und auch die Maturitatsprü» fung mit Auszeichnung bestand. Schon zu jener Zeit, begann sich in dem zum Jüngling heranreifenden Gymnasiasten neben dem ungeschmälerten Interesse für die naturhistorischen Fächer nicht nur eine besondere Vorliebe, sondern auch eine seltene Befähigung für Mathematik aus« zusprechen. Wie ernst er sich mit der letz. teren beschäftigte, zeigen drei Arbeiten, welche der damals 19jährige Jüngling wahrend des ersten Semesters 1871 an die Redaction von Gruriert's „Zeit« schrift für Mathematik und Physik" ein- sendete, und die sich im Bd. I^V derselben abgedruckt finden. Ihre Titel lauten: „Sümmation einiger endlichen Reihen und deren Anwendung zur Darstellung nten Potenzen von eos n und sin a? als Aggregate gleichartiger Functionen, gan« ze'r Multipla des Bogens n"; — „Eine Z einfache Lösung deS Problems^//'^ _z_ in der Form n-l-z/z' vollständig darzu» stellen"; — „Lösung des InnegaleS durch elliptische Intregale erster, zweiter und dritter Gattung, vorausgesetzt, daß «, /3 beliebige ganze, positive oder nega» tive,Zahlen bedeuten. ^ d, o von der Null verschiedene Größen sind". Auf welche breite Grundlage der junge Mann seine wissenschaftliche Ausbildung zu stützen bestrebt war. zeigt die große Zahl von Gegenstanden, welcher derselbe nicht nur hörte, sondern über welche er auch sämmtlich Colloquien (im Ganzen 32) mit Auszeichnung bestand. Philosophie. Mathematik. Astronomie. Physik. Mecha« nik, Meteorologie. Ehemie, Botanik, Zoo- logie, Mineralogie wurden gleich steißig ftudirt. Bei einer so umfassenden und