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Coaching im digitalen Wandel
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Die Bedeutung der modernen Medien für die Professionalität von Coachingausbildungen 105 Geißler, H. (2016). Traditionelle und moderne Medien im Coaching. In R. Wegener, M. Loebbert, A. Fritze (Hrsg.), Coaching-Praxisfelder (2. Auflage, S. 137–160). Wiesbaden: Springer. Geißler, H. (2017). Moderne Medien im Coaching und in der Coachingausbildung. Wirtschafts- psychologie, 19 (2), 5–15. Geißler, H. (2018a). E-Coaching – State of the art 2016. In J. Heller, C. Triebel, B. Hauser, A. Koch (Hrsg.), Digitale Medien im Coaching (S. 15–31). Wiesbaden: Springer. Geißler, H. (2018b). Virtuelles Coaching (VC) und das in ihm enthaltene Professionswissen. In J. Heller, C. Triebel, B. Hauser, A. Koch (Hrsg.), Digitale Medien im Coaching (S. 91–102). Wiesbaden: Springer. Geißler, H. (2018c). E-Coaching – ein Überblick. In S. Greif, H. Möller, W. Scholl (Hrsg.), Hand- buch Schlüsselkonzepte im Coaching (S. 115–124). Wiesbaden: Springer. Geißler, H. (2019). Organisationslernen in der Startphase einer Weiterbildungsorganisation. In M. Rohs, I. Schüßler, H.-J. Müller, M. Schiefner-Rohs (Hrsg.), Pädagogische Perspektiven auf Transformationsprozesse. Bielefeld: wbv. Geißler, H. (2020). Digitalisierung von Coaching und Coaching-Ausbildungen. Die Corona-Krise als Innovationsbeschleuniger? Coaching-Magazin Online, 2020. https://www.coaching-maga- zin.de/beruf-coach/digitalisierung-von-coaching-und-coaching-ausbildungen [22.4.2020]. Geißler, H., Hasenbein, M., Kanatouri, S., Wegener, R. (2014). E-Coaching: Concept and empirical findings of a virtual coaching programme. International Journal for Evidence Based Coaching and Mentoring, 12 (2), 165–187. Geißler, H., Stephan, M. (2014). Das medientechnische Innovationsdefizit von Coaching und eine Möglichkeit, es zu überwinden. In: S. M. Weber, M. Göhlich, A. Schröer, J. Schwarz (Hrsg.), Organisation und das Neue (S. 351–361). Wiesbaden: Springer VS. Ghods, N. (2009). Distance coaching: The relationship between coach-client relationship, client sat- isfaction, and coaching outcomes. Unpublished doctoral dissertation, San Diego University, San Diego, CA. Heller, J., Triebel, C., Hauser, B., Koch, A. (Hrsg.) (2018). Digitale Medien im Coaching. Wiesba- den: Springer. Kanatouri, S., Geißler, H. (2016). Adapting to working with new technologies. In T. Bachkirova, G. Spence, D. Drake (Eds.), The SAGE Handbook of Coaching (pp. 713–738). Los Angeles: Sage. Klenner, D. (2017). Die Übungspraxis in Coachingweiterbildungen. Strukturevaluation eines aus- gewählten Formats. Wiesbaden: Springer VS. Koller, H.-C. (1999). Bildung und Widerstand. München: Fink. Krause, S. (2018). Online-Aufstellungen und virtuelle Coaching-Landschaften. In J. Heller, C. Trie- bel, B. Hauser, A. Koch (Hrsg.), Digitale Medien im Coaching (S. 117–127). Wiesbaden: Springer. Kühne, S., Hintenberger, G. (Hrsg.) (2009). Handbuch Online-Beratung, Psychosoziale Beratung im Internet (2. Auflage). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. Middendorf, J. (2016). 14. Coaching-Umfrage Deutschland 2015/2016. Köln: BCO-Büro für Coa- ching und Organisationsberatung. Oevermann, U. (1996). Theoretische Skizze einer revidierten Theorie professionalisierten Han- delns. In A. Combe, W. Helsper (Hrsg.), Pädagogische Professionalität. Untersuchungen zum Typus pädagogischen Handelns (S. 70–182) Frankfurt a. M.: Suhrkamp. Poepsel, M. (2011). The impact of an online evidence-based coaching program on goal striving, sub- jective well-being, and level of hope. Doctoral dissertation, Capella University, Minneapolis, MN. Prange, K. (1978). Pädagogik als Erfahrungsprozess. Stuttgart: Klett-Cotta. Rauen, C. (2007). Das Coaching-Index-Qualitätsmodell – Teil II. Coaching-Newsletter Oktober www.coaching-newsletter.de/archiv/2007/2007_10.htm [1.2.2019]. Reindl, R. (2018). Zum Stand der Onlineberatung in Zeiten der Digitalisierung. e-beratungsjournal. net. Fachzeitschrift für Onlineberatung und computervermittelte Kommunikation, 14 (1), 16–26. Rogers, C. R. (1972). Die nicht direktive Beratung. München: Kindler. Open-Access-Publikation im Sinne der CC-Lizenz BY-NC-ND 4.0
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Coaching im digitalen Wandel
Titel
Coaching im digitalen Wandel
Herausgeber
Robert Wegener
Silvano Ackermann
Jeremias Amstutz
Silvia Deplazes
Hansjörg Künzli
Annamarie Ryter
Verlag
Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co
Datum
2020
Sprache
deutsch, englisch
Lizenz
CC BY-NC-ND 4.0
ISBN
978-3-666-40742-0
Abmessungen
15.5 x 23.2 cm
Seiten
166
Kategorie
Technik
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