Web-Books
im Austria-Forum
Austria-Forum
Web-Books
Technik
Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? - Einwürfe und Provokationen
Seite - 172 -
  • Benutzer
  • Version
    • Vollversion
    • Textversion
  • Sprache
    • Deutsch
    • English - Englisch

Seite - 172 - in Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? - Einwürfe und Provokationen

Bild der Seite - 172 -

Bild der Seite - 172 - in Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? - Einwürfe und Provokationen

Text der Seite - 172 -

(Huber 2015). Den Trend zur Online-Vorlesung gibt es auch in Deutschland.AnmeinerHochschulewerdenwirzunehmendmehrdazu angehalten,unsereVorlesungenaufzuzeichnen. Ichbinallerdingsaktuell nurbedingtvondenrechtlichenRahmenbedingungenfürdasKonzeptin Deutschland überzeugt: Als Dozierende werden wir unter anderem aufgefordert, jedes einzelneBild inunserenFoliensätzen aufCopyright- Verletzungen zu überprüfen. Entweder besorge ichmir für jedeAbbil- dung meiner 1.500 Folien entsprechende Rechte bei den Wissen- schaftsverlagenoder ich lassedieVorlesungnicht aufzeichnen. Ineinem geschütztenHörsaal kann ich schließlichmitmeinenStudierendendiese ArbeitenanschauenundvonAngesicht zuAngesichtdiskutieren.Damit handelt es sich umeinen direkten persönlichenKontakt. Ich bin davon überzeugt,dassdieHochschulevonmorgenweiterhineinTreffpunktfür bildungshungrigeMenschen seinmuss. Aberwer bezahlt eigentlich die zusätzlichenKosten, die für das Beschaffen derRechte für dasOnline- material anfallen? Ergänzend sei erwähnt, dass ich wegen des raschen Erkenntnisgewinns meine Vorlesung ständig auf den neuesten Stand bringen muss. Kurzum, der Aufwand die entsprechenden Rechte für Vorlesungen einzuholen, steht in keinemVerhältnis zumNutzen. Meines Erachtens muss für die unabhängige Hochschule also ein besonderer rechtlicher Rahmen geschaffen werden, der es ermöglicht, unter der Sonderstellung der unabhängigenHochschulewissenschaftli- cheArbeiten kostenfrei zu verwerten.Daswürde auchOnline-Veran- staltungendeutlicherleichtern.DieCreativeCommonsBewegunggenauso wie dasOpen-Access-Publizieren ist hier sicherlich hilfreich,muss aber noch deutlich ausgeweitetwerden.AnmeinerUniversität ist in diesem Kontextbesonderspositivzuerwähnen,dassdasPublizierendereigenen Arbeiten in reinenOpen-Access Fachzeitschriften finanziell großzügig unterstützt wird. Das ist (noch) nicht der Normalzustand an einer deutschenHochschule. 5 Es stehen für dasBildungswesen inDeutschland gewaltigeAnstrengun- gen bevor. In einemLand, das seinKapital vor allenDingen aus seinen kreativen Ideen und der Entwicklung innovativer Produkten erzielt, muss das Aufrechterhalten eines erstklassigen Bildungssystem in einer zunehmendkompetitivenWelt einesdervorrangigstenZiele sein.Zwar sinddieAusgaben für dasBildungswesen inden letzten Jahrendurchaus ChristianMontag172
zurück zum  Buch Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? - Einwürfe und Provokationen"
Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? Einwürfe und Provokationen
Titel
Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen?
Untertitel
Einwürfe und Provokationen
Autoren
Marko Demantowsky
Gerhard Lauer
Robin Schmidt
Herausgeber
Bert te Wildt
Verlag
De Gruyter Open Ltd
Ort
Oldenburg
Datum
2020
Sprache
deutsch
Lizenz
CC BY-NC-ND 4.0
ISBN
978-3-11-067326-5
Abmessungen
15.5 x 23.0 cm
Seiten
206
Schlagwörter
Bildung, Schule, Technik, Universität, Digitalisierung
Kategorie
Technik
Web-Books
Bibliothek
Datenschutz
Impressum
Austria-Forum
Austria-Forum
Web-Books
Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen?