Seite - 73 - in ElFo - Elementarpädagogische Forschungsbeiträge, Band Jahrgang 1 / Heft 2 / 2019

Eltern als Expertinnen und Experten für die Entwicklung eines Literacy-Programms zur Förderung der Buchkultur in Familien mit 4-jährigen Kindern ElFo—Elementarpädagogische Forschungsbeiträge (2019), 1 (2) S. 63-73 73 Weis, Corinna & Kraft, Tanja (2014). Qualitätskriterien zur Auswahl von Bilderbüchern. Theoretische Grundlagen und eine exemplarische Analyse. In J. Knopf & U. Abraham (Hrsg.), BilderBücher Band 2 Praxis. (S. 11-17). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. Verweis AutorInnen Marlene Obermayr, M. Ed. Wissenschaftliche Mitarbeiterin Universität Rostock