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Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? - Einwürfe und Provokationen
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Page - 27 - in Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? - Einwürfe und Provokationen

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ChristophKappes,Kathrin Passig Einfach alles richtigmachen: 14 leicht fassliche Ratschläge zurZukunft derHochschule 1–Über dasWeglassen reden Wirkönnennichtnurdarüber reden,wasalleszusätzlichzumBisherigen getanwerdenmüsste.Wirmüssen auch darüber reden, was zumAus- gleichwegfallen soll.Das istunbeliebtundwirddeshalbgernvermieden. AberZeit, Aufmerksamkeit, Geld und Stellen sind begrenzt. AlleMit- arbeitendenwissen das und sträuben sich deshalb zuRecht gegen neue Aufgaben,dienichtdurchdenWegfall vonaltenAufgabenkompensiert werden. 1–Über dasWeglassen schweigen Änderungen sind unbeliebt. Etwas Neues einführen und etwas Altes weglassensindschonzweiÄnderungen.DamitwirdderVorgangdoppelt so schwierig.Besser ist es,dasAlte stillschweigendunterdenTisch fallen oder langsamundmöglichst unbemerkt aussterben zu lassen. Jeweniger mandarüber spricht, desto besser. 2– Innovationen imUntergrundvorbereiten Aus dem gleichenGrund, aus demman über dasWeglassen des Alten besser schweigt, bewahrtman über die Einführung desNeuen so lange wiemöglich Schweigen.DominikBorn hat amBeispiel des Schweizer Rundfunks und Fernsehens SRF über Guerilla-Innovation in konser- vativenOrganisationen gesprochen (Born o.J.) und geschrieben:Man muss sich entscheiden, ob man ein Gremium habenmöchte oder ein Projekt.WennNeuesgegendieVeränderungswiderstände inetablierten Organisationen eine Chance haben soll, muss es zunächst einmal im Untergrund gedeihendürfen. Open Access. © 2020 Christoph Kappes, Kathrin Passig, publiziert von De Gruyter. Dieses Werk ist lizenziert unter der Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Lizenz. https://doi.org/10.1515/9783110673265-003
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Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? Einwürfe und Provokationen
Title
Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen?
Subtitle
Einwürfe und Provokationen
Authors
Marko Demantowsky
Gerhard Lauer
Robin Schmidt
Editor
Bert te Wildt
Publisher
De Gruyter Open Ltd
Location
Oldenburg
Date
2020
Language
German
License
CC BY-NC-ND 4.0
ISBN
978-3-11-067326-5
Size
15.5 x 23.0 cm
Pages
206
Keywords
Bildung, Schule, Technik, Universität, Digitalisierung
Category
Technik
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