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Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? - Einwürfe und Provokationen
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und damitWissen weiterhin unabhängig und für die Gesellschaft frei verfügbar von klugen Köpfen generiert wird (Hall 2018). Die Idee ist nichtuninteressant, zumindestwürdedadurchwohldieUnabhängigkeit derWissenschaftlerinnen undWissenschaftler wieder einwenig aufge- wertet.Allerdings scheintmirdieEinschränkungvonGehälternpolitisch einen drastischen Schritt darzustellen. Im Übrigen wird die schlechte Situation in Bezug auf mangelnde Forschungsressourcen in Academia dadurch immer noch nicht besser. Es wird also keinWeg daran vor- beiführen, dieAusstattungen der unabhängigenHochschulenmitHilfe vonSteuergelderndeutlichzuverbessern.DiesesGeldmussschnellerund unkomplizierter fließen, sonst sind Forschungsthemen, die heute en vogue sind, bei einer tatsächlichen Ausschüttung des Forschungsgeldes nach erfolgreicher Antragsstellung bereits veraltet und andere interna- tionaleArbeitsgruppenhabenschon längstdieNasevorn.AlsFolgewird Innovation inDeutschlandgebremst. Ich selbst arbeite seit vielen Jahren mitmeinerArbeitsgruppe auch an derUESTC imchinesischenChen- gdu.Meine dortigenKollegen haben auf so genanntenThousandTalent Professuren deutlich weniger Lehrverpflichtungen und großzügige For- schungsmittel zur Verfügung. Dort gelingt es dann auch deutlich schneller,dieeigenenForschungsideenumzusetzen.Wirstehennichtnur imWettkampfmitdenUSA, sondernmitklugenKöpfenausderganzen Weltundbesonders auchChina (Montag,Becker2018).Wirkönnenes uns nicht leisten, dass die besten Wissenschaftlerinnen und Wissen- schaftlerausdenunterschiedlichstenDisziplinenindieWirtschaftoderan dieHochschulen insAusland abwandern. 4 Ichbindavonüberzeugt,dassdieunabhängigeHochschuleeinhohesGut darstellt undauch ineinerdigitalenGesellschaft einebesondereStellung als Treffpunkt für Menschen und als Bildungsstätte einnehmen sollte. Dazu gehört aber auch, dass sie es schaffenmuss,möglichst allenMen- scheneinerGesellschaftBildungsangebotezumachen. ImSiliconValley wurdenindenletztenJahreneinigeOnline-Universitätengegründet.An Online-HochschulenwieUdacitykönnenengandenpersonellenBedarf des Silicon Valleys Studiengänge wie AI Product Manager oder Sensor Fusion Engineer studiert werden. Selbst dasMIT hat einenMicroMaster entwickelt, der imerstenSemester nur aufOnline-Vorlesungenberuht. Im zweiten Semester wird dann auf demCampus derMaster abgelegt DerHunger nachTalent imSiliconValley 171
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Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? Einwürfe und Provokationen
Title
Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen?
Subtitle
Einwürfe und Provokationen
Authors
Marko Demantowsky
Gerhard Lauer
Robin Schmidt
Editor
Bert te Wildt
Publisher
De Gruyter Open Ltd
Location
Oldenburg
Date
2020
Language
German
License
CC BY-NC-ND 4.0
ISBN
978-3-11-067326-5
Size
15.5 x 23.0 cm
Pages
206
Keywords
Bildung, Schule, Technik, Universität, Digitalisierung
Category
Technik
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