Page - 218 - in Jugendkommunikation und Dialekt - Syntax gesprochener Sprache bei Jugendlichen in Osttirol

218 | Empirische Analysen 4.2.3 Unselbständige Verbzweitkonstruktionen Als dritter Phänomenbereich für den Übergang von Subordination zur Koordi- nation sollen im Folgenden Konstruktionen mit Verbzweitstellung in den Fokus genommen werden, die in ihrer syntaktischen Abhängigkeit zum Bezugssatz Komplementstatus haben. Gemeint sind Beispiele wie die folgenden: Beispiel 97: „Aus Regierungskreisen verlautete jedoch, dies entspreche nicht der Regierungs- politik.“ (Altmann/Hofmann 2004: 30) Beispiel 98: „Felix sagte, Lisa raucht wieder.“ (Antomo/Steinbach 2010: 9) Beispiel 99: „die sind so langsam dass man meint man stirbt.“ (Androutsopoulos 1998: 280) Die markierten Verbzweitsätze in den Beispielen (97-99) sind dabei einerseits gegenüber dem jeweiligen Matrixsatz relativ selbständig, haben aber anderer- seits eine Komplement-funktion, nämlich häufig als Akkusativ-, aber auch als Genitiv-, Präpositionalobjekt oder als Subjekt (vgl. Altmann/Hofmann 2004: 30), inne. Unselbständige Verbzweitkonstruktionen weisen – anders als Relativkon- struktionen und weil-Konstruktionen mit Verbzweitstellung – keine Junktion auf. Sie sind nicht nur syntaktisch (indem sie eine Leerstelle der Valenz des Matrixverbs füllen), sondern auch intonatorisch in ihren Bezugssatz integriert (vgl. Altmann/Hofmann 2004: 30; Antomo/Steinbach 2010: 9). Wie bei RV2, so ist auch für abhängige Hauptsatzkonstruktionen mit Komplementstatus (KV2) festzuhalten, dass sie gemeinsam mit ihrem Matrixsatz eine Fokus-Hintergrund- Gliederung bilden (vgl. Antomo/Steinbach 2010: 9). Die nachfolgenden Beispie- le veranschaulichen diese intonatorischen und informationsstrukturellen Ge- meinsamkeiten zwischen RV2 und KV2:273 Beispiel 100: Das Blatt hat eine Seite, (/) die ist ganz schwarz. (Gärtner 2001: 103) Beispiel 101: Felix sagte, (/) Lisa raucht wieder. (Antomo/Steinbach 2010: 9) Beispiel 102: Felix sagte, (/) dass Lisa wieder raucht. (Antomo/Steinbach 2010: 9) Beispiel (102) stellt die – mit den uneingeleiteten Verbzweitsätzen alternierende – Variante des dass-Komplementsatzes dar. Der Vergleich der Beispiele (100) und (101) unterstreicht dabei den deutlichen Unterschied aus syntaktischer Perspektive im Vergleich mit Relativkonstruktionen (oder auch weil- || 273 Die Notation (/) zeigt an, dass der Intonationsbogen nach dem Matrixsatz (durch Anstei- gen des Tonhöhenverlaufs) aufrechterhalten wird (vgl. Kapitel 4.2.2.).