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Jugendkommunikation und Dialekt - Syntax gesprochener Sprache bei Jugendlichen in Osttirol
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312 | Empirische Analysen sobold_s herunten onfong amol SCHIAN wean [ED 4, Z. 1778ff.] 'sobald es herunten [im Tal] anfĂ€ngt einmal schön werden' Wenngleich aufgrund der geringen Beleganzahl keine verallgemeinerbaren Aussagen möglich sind, scheint das Verb anfangen die Nonstandard-Abfolge, also die Nachstellung des Infinitivs (entweder mit oder ohne zu), in besonderer Weise zu begĂŒnstigen.390 Dies zeigt sich auch in vergleichbaren Perfektkon- struktionen: – 2b (Perfekt): SUB 
 PTII - FINauxI - INFIII: II-I-III ≈ I-II: wie se zum schluss ongfongen hom SCHUNkeln. [ED 3, Z. 3070] 'als sie am Ende angefangen haben schunkeln' In Bezug auf den nĂ€chsten Kookkurrenztypen, 2c, Ă€ußert Patocka folgende Vermutung: Nach Ausweis der Belege scheint dieser Typ ausschließlich in der Variante II-I, also der standardkonformen, möglich zu sein, sofern es sich um eine indikativische Periphrase handelt. Im Falle einer konjunktivischen tun-Periphrase hingegen sind beide Varianten möglich. (Patocka 1997: 273) Dass der konjunktivische Gebrauch der tun-Periphrase391 die Nonstandardabfol- ge begĂŒnstigt, lĂ€sst sich auf Basis der diskursiven Daten aus den Teilkorpora JD und ED nicht bestĂ€tigen. Hier finden sich nĂ€mlich sowohl in Konstruktionen mit indikativischer als auch mit konjunktivischer tun-Periphrase keine Belege fĂŒr die I-II-Abfolge. Nachfolgend sollen einige Beispiele angefĂŒhrt werden: – 2c: SUB 
 INFII - FINtunI (= II-I): wenn du OAbeiten tuasch [JD 13, Z. 849] 'wenn du arbeiten tust' wenn i a glasl WOSser trinken tat [ED 6, Z. 872] 'wenn ich ein Glas Wasser trinken tĂ€te' wenn ma amol olle URlaub foahn taten- [JD 22, Z. 321f.] 'wenn wir einmal alle [in/auf]392 Urlaub fahren tĂ€ten' || 390 Auch Patocka (1997: 272) verweist darauf, dass sich „SĂ€tze mit anfangen möglicherweise anders als die vorigen [Kookkurrenztypen] verhalten [
].“ 391 Details zur Verwendung der tun-Periphrase in der Konjunktivbildung und anderen Mög- lichkeiten des Konjunktivs II im SĂŒdbairischen finden sich in Kapitel 4.3.2. 392 Zum Wegfall der PrĂ€position in Konstruktionen mit richtungskodierenden Verben vgl. Kapitel 4.4.1.
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Jugendkommunikation und Dialekt Syntax gesprochener Sprache bei Jugendlichen in Osttirol
Title
Jugendkommunikation und Dialekt
Subtitle
Syntax gesprochener Sprache bei Jugendlichen in Osttirol
Author
Melanie Lenzhofer
Publisher
De Gruyter Open Ltd
Date
2017
Language
German
License
CC BY 4.0
ISBN
978-3-11-050330-2
Size
14.8 x 22.0 cm
Pages
502
Category
Geographie, Land und Leute
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