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1320 Šolski prijatel Pfarrer Jožef Picej und alle männlichen Ausschuss- mitglieder des Vereins eingesperrt. Damit war jegliche slowenische Aktivität im Keim erstickt. Als 1939 die wehrfähigen Männer eingezogen wurden, versammelte Jakob Mišic 17 Mädchen und Tamburizzaspieler um sich, und der Chor trat erstmals auf der Muttertagsver- sammlung 1940 auf. Diesen Chor leitete er auch nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs. Nach dem Krieg lebte das slowenische Kulturleben wieder auf und der Verein wurde in Slovensko prosvetno društvo Peca [Slowenischer Kulturverein Peca/Petzen] umbenannt. Aus den Berichten von Mirko Kummer geht hervor, dass die politische Orientierung eine gänzlich andere war als zuvor. Es kam immer wieder zu Konflikten zwischen der Pfarrjugend und den Vereins- mitgliedern. 1947 waren die Slowenen von St.  Michael/ Šmihel Vorreiter bei der Wiederbelebung ihrer musi- kalischen Aktivitäten. Lediglich die Bemühungen um die →  Lesekultur konnten nicht mehr aufgenommen werden, weil die Vereinsbibliothek zerstört worden war. Nach der Gründung der Krščanska kulturna zveza [Christlicher Kulturverband] 1953 wurde auch das bis heute bestehende Katoliško prosvetno društvo Šmihel [Katholischer Kulturverein Šmihel] als Nachfolgeorga- nisation des Slovensko katoliško izobraževalno društvo za Šmihel in okolico gegründet. Archive : KLA, Pfarrarchiv, Vereinsarchiv, Archiv der KKZ. Quellen : Vereinsprotokolle, Pfarrchronik, Schulchronik, Interview- Protokolle anlässlich des 70., 80. und 90. Jahrestages der Gründung des KPD Šmihel. Koroški Slovenec, 26. 8. 1925. Lit./Web : L. Budin : Zgodovina KPD Šmihel [Vereinsgeschichte] auf : www.smihel.at/ (11. 9. 2012). Lena Budin Šolski prijatel [Der Schulfreund], Untertitel : Časopis za šolo in dom [Zeitschrift für Schule und Heim], er- schien zwischen Januar 1852 und Dezember 1854, zunächst wöchentlich, ab Nr. 1/1855 monatlich un- ter Umbenennung in Prijatel, von Nr. 1/1856 bis Nr. 12/1877 Slovenski prijatel, ab 1878–1883 Slovenski pri- jatelj ; in : V Celovcu ; Druck Kleinmayr, ab Nr. 5/1852 bei Leon ; Herausgeber, Redakteur und Eigentümer : Andrej →  Einspieler. Der Š.  p. war die erste slowenische pädagogische Zeitschrift. Sie bestand aus einem erzieherisch-didakti- schen und einem belehrend-kurzweiligen, literarischen Teil, beinhaltete Neuigkeiten aus dem Schulwesen, in- formierte über Schulverordnungen, Lehrerversamm- lung, Unterrichtsmethoden, machte mit neuen Lehr- büchern sowie Jugendliteratur vertraut, unterhielt mit Gedichten, Fabeln, Rätseln, kürzeren Erzählungen (z. B. der Übersetzung Kosilice slepe babice [Die Scho- koladenschnitten der blinden Großmutter]) u. a. Ab 1854 zählten geografische, naturgeschichtliche (Sadje- reja [Obstbau]) sowie volkskundliche Aufsätze (Na- rodski običaji v Železnikah [Volksbräuche in Železniki]) zum Repertoire der Zeitschrift. Zwischen 1853–1855 wurde der Š.  p. das Organ des Vereins →  Mohorjeva und brachte in weiterer Folge auch Vereinsnachrichten. Unter ihrer Obhut stieg die Zahl der Abonnenten von 270 auf 979 im Jahr 1854, darunter überwiegend Geist- liche und Lehrer. Als Katechet und Lehrer engagierte sich Einspieler sehr für die Einführung der slowenischen Sprache an den (Volks-)Schulen in Kärnten/Koroška und gab sein Anliegen in der Zeitschrift →  Slovenska bčela in zahl- reichen Artikeln kund (→  Publizistik). Mit der Grün- dung des Š.  p., die auf eigene Kosten erfolgte, verlieh Einspieler seinen Bestrebungen mehr Gewicht und konnte durch den Dialog mit den Lehrern modernere Bildungsarbeit bewirken und die slowenische Sprache sowie das slowenische Identitätsbewusstsein unter der jungen Generation stärken. Das Blatt wurde auch gerne von slowenischen Pädagogen in →  Trieste/Trst/Triest gelesen, in →  Goricia/Gorica/Görz jedoch missfiel die Fokussierung auf die Volksschule, v. a. hinsichtlich der Einführung der slowenischen Sprache an Realschule und Gymnasium. Der Š.  p. ging über das Format ei- nes rein pädagogischen Periodikums hinaus, schließlich ließ es sich der Redakteur nicht nehmen, überwiegend in der Rubrik Drobtinčiče [Kurznachrichten], schul- bzw. sprachpolitische Fragestellungen zu erörtern (z. B. Kritik an den niedrigen Löhnen der Lehrer, Thema der →  nationalen Frage), obwohl er damit gegen das Pres- segesetz verstieß. Das Nachfolge-Pendant des Š.  p. mit pädagogischem Programm war die Zeitschrift Učiteljski tovariš (1861–1941) in Ljubljana. Quellen : Narodni muzej Slovenije. Lit.: SBL ; ES. – A. Malle : Die slowenische Presse in Kärnten 1848– 1900. Klagenfurt/Celovec 1979, 33–44 ; T. Hojan : Šolski prijatelj 1852–1883. In : 25 Zbornik za zgodovino šolstva – Šolska kronika (1992), 125–127 ; B. Šuštar : Einspielerjev Šolski prijatel kot pedagoški list. In : Einspielerjev simpozij v Rimu. Celje 1997, 113–120 ; B. C. Šuštar : Šolski prijatel, časopis za šolo in dom. In : J. Ciperle (Red.) : Slo- venska kronika XIX. stoletja. Ljubljana 2001 ; T. Hojan : Učiteljski tovariš kot naslednik Šolskega prijatelja/Učiteljski tovariš, the successor of Šolski prijatelj. In : Šolska kronika 11(35) (2002) 1, 90–97. Maja Francé