Page - 77 - in L3T - Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien

77 Zum selbstständigen Lernen können Lernmaterialien auf CD, auf einem USB-Stick oder einem anderen Datenträger bereitgestellt werden. Lehrende und Lernende müssen sich dann keine Gedanken über Internet- verbindung und Netzwerkarchitektur machen, haben aber auch keine Möglichkeit, miteinander zu kommu- nizieren oder Gruppenarbeiten durchzuführen. Soll mehr als ein/e Benutzer/in mit dem Informationssystem arbeiten, folgt unweigerlich die Frage, wie die Zusammenarbeit realisiert werden kann. Genauer: Wie kann man erreichen, dass alle Benutzer/innen Zugriff auf das Informationssystem und die darin befindlichen Da- ten haben? Ein erster und sehr einfacher Ansatz wäre es, alle Computer der Nutzer/innen miteinander zu verbinden. In einem solchen Peer-to-Peer-Netzwerk wären alle Nutzer/innen direkt miteinander gleichran- ging vernetzt und tauschen Informationen untereinander aus (Stein, 2008, 489). Das Problem hierbei ist, sicherzustellen, dass auch alle Informationen zu jeder Zeit verfügbar sind – auch dann, wenn die Benutzer/innen ihren Computer ausschalten. Würde man also ein Informationssystem zum Lernen und Lehren in einem solchen Netzwerk realisieren, müsste man entweder damit rechnen, dass einige Informationen und Dienste nicht immer erreichbar sind, oder es müssten die gleichen Informationen auf mehreren Computern hinterlegt werden, was enorme An- forderungen an die Versionsverwaltung stellen würde, nur um sicher zu gehen, dass alle mit den ak- tuellen Informationen arbeiten (Niegemann et al., 2008, 459f.). Aus diesem Grund sind die meisten Informationssysteme Client-Server-Anwendungen. Durch die Installati- on des Informationssystems auf einem zentralen Server ermöglicht man es allen Nutzerinnen und Nutzern, gemeinsam auf die dort gespeicherten Informationen und Dienste zugreifen zu können. Da die Arbeit mit dem Informationssystem mittlerweile häufig über den Internetbrowser erfolgt und selten eine spezielle Zu- griffssoftware benötigt wird, benötigen die Anwender/innen-PCs (Clients) oft lediglich einen Zugang zum (globalen) Inter- bzw. firmeneigenen Intranet (Niegemann et al., 2008, 458f.).