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Mythen in deutschsprachigen Geschichtsschulbüchern - Von Marathon bis zum Élyseée-Vertrag
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beit dieser Kommission offenbarte eine restriktive Flüchtlingspolitik und mangelnde Hilfsbereitschaft der Schweiz während des Krieges sowie ausge- prägteZurückhaltungbei derRückgabevonBesitztümernandieOpfer inder Nachkriegszeit.22Dies geschah, nachdemHistorikerinnen undHistoriker die Rolle der Schweiz im ZweitenWeltkrieg bereits zuvor in ein kritisches Licht gerückthatten,weshalbJakobTannervoneinem»Konfliktverhältnis«zwischen Geschichtsschreibung einerseits und kollektivem Gedächtnis und Erinne- rungspolitikandererseits spricht.23 Seitden1990erJahrenfandeinneues,selbstkritischesSchweizbildEingangin dieoffiziellePolitik,nicht jedochflächendeckendindaskollektiveGedächtnis.24 Dies zeigt etwa die Forschung vonNicole Peter undNicole Burgermeister, im RahmendererGeschichtsbilder zurRollederSchweiz imZweitenWeltkrieg in Mehrgenerationenfamilienerfragtwurden.25Demnachexistierenachwievordie Vorstellung »einer Schweiz inNot undBedrängnis, die sich trotz eigener Ent- behrungen durch humanitäres Engagement ausgezeichnet habe«. Die Shoa werdeals »deutscheAngelegenheit« gedeutet, gegenüber einer kritischenAus- einandersetzung mit der Rolle der Schweiz während des ZweitenWeltkriegs bestündenallenthalbenWiderstände–unddiesüberGenerationsgrenzenhin- weg.SostellendieAutorinnenfest,dass»wenigergenerationelleZugehörigkeit als vielmehr soziale Herkunft sowie politische und ideologischeOrientierung derTeilnehmendenentscheidendsindfürdieInterpretationundDeutungdieser Vergangenheit«, man also nicht von einer Konfliktlinie zwischen der soge- nannten Aktivdienstgeneration und den Nachgeborenen ausgehen könne. In BezugaufdenUmgangmitderShoa inderSchweizkönnedamitnachAnsicht der Autorinnen generationsübergreifend von einer »Kluft zwischen Erinne- rungsimperativundkonkreterErinnerungspraxis«gesprochenwerden.26 Sowohl Tanner als auch Peter und Burgermeister konstatieren damit ein Spannungsfeld aus einerseits Deutungen der Schweiz, wie sie im kollektiven GedächtnismiteinerstarkenBeharrungskraftverankert sind,undandererseits Ergebnissen der Geschichtswissenschaft, die dazu in Konkurrenz treten. Kei- nesfalls soll andieser Stelle jedoch einemdichotomenGegensatz zwischenge- 22 B8atrice Ziegler, »Sektion:Über die Sackgasse bisheriger Perspektiven hinaus«, in: dies. u.a.. (Hg.),DieSchweizunddieShoa.VonKontroversenzuneuenFragen,Zürich:Chronos Verlag, 2012, 129–132, 129f.; Unabhängige Expertenkommission Schweiz – ZweiterWelt- krieg(UEK):DieSchweiz,derNationalsozialismusundderZweiteWeltkrieg.Schlussbericht, Zürich, 2002, online verfügbar unter: www.uek.ch/de/schlussbericht/synthese/uekd.pdf, zuletzt geprüft am28.November2016. 23 Tanner,DieKrisederGedächtnisorte, 30ff. 24 Ziegler,ÜberdieSackgassebisherigerPerspektivenhinaus, 130. 25 PeterundBurgermeister,DerHolocaustunddieSchweiz. 26 Hier und vorausgehender Abschnitt: Peter und Burgermeister, Der Holocaust und die Schweiz, 22, 28. DieRollederSchweiz indenWeltkriegen 163 Open-Access-Publikation im Sinne der CC-Lizenz BY
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Mythen in deutschsprachigen Geschichtsschulbüchern Von Marathon bis zum Élyseée-Vertrag
Title
Mythen in deutschsprachigen Geschichtsschulbüchern
Subtitle
Von Marathon bis zum Élyseée-Vertrag
Authors
Roland Bernhard
Susanne Grindel
Felix Hinz
Editor
Christoph Kühberger
Publisher
Vandenhoeck & Ruprecht Verlage
Date
2017
Language
German
License
CC BY 4.0
ISBN
978-3-7370-0686-6
Size
15.5 x 23.2 cm
Pages
294
Category
Lehrbücher
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