Die pädagogische Unterstützung und Begleitung von Geschwistern behinderter Kinder und Jugendlicher in ÖsterreichEine Bestandsaufnahme mit Ansätzen für deren Weiterentwicklung aus Expertinnensicht
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Information
Masterarbeit zur Erlangung des akademischen Grades Master of Science
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Metadata and description
- Title
- Die pädagogische Unterstützung und Begleitung von Geschwistern behinderter Kinder und Jugendlicher in Österreich
- Subtitle
- Eine Bestandsaufnahme mit Ansätzen für deren Weiterentwicklung aus Expertinnensicht
- Author
- Mona Christina Gleissner
- Location
- Graz
- Date
- 2016
- Language
- German
- Size
- 21.0 x 29.7 cm
- Pages
- 115
- Category
- Abschlussarbeiten
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Table of contents
- THEORETISCHER TEIL 1
- Einleitung 1
- Behinderung 4
- Die Beziehung zwischen nichtbehinderten Geschwistern 8
- Aufwachsen mit einem behinderten Geschwister 19
- „Geschwisterkind“ als neuer Begriff 19
- Forschungsstand 20
- Einflussfaktoren auf die psychosoziale Entwicklung 21
- Innerfamiliäre Auswirkungen 27
- Anpassung und Resilienz 30
- Einflussfaktoren für die Anpassungsleistung 33
- Bewältigung und Bewältigungsstrategien 37
- Entwicklungsrisiken 39
- Entwicklungschancen 40
- Geschwisterkinder – eine gefährdete Gruppe? 42
- Pädagogische Angebotsformen für Geschwister von Kindern und Jugendlichen mit Behinderung in Österreich 43
- EMPIRISCHER TEIL 52
- Forschungsdesign 52
- Durchführung 61
- Auswertung 63
- Darstellung der Ergebnisse 66
- Zusammenfassung und Ausblick 85
- Literaturverzeichnis 89