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Mehoffer 272 Mehoffer KreiSamter veranlaßt werden sollte. Auf seinem Posten entfaltete M. eine so ener< gische und verdienstliche Thätigkeit, daß er im Jahre 1780 den Charakter eines Ob^raufschers der deutschen Schulen in Mähren erhielt. Als dann im Jahre 1782 das österreichische Schlesien mit Mähren vereinigt, d. h. unter das mäh» tische Gubernium gestellt wurde, wurden M. auch die schlesischen Schulen zugetheilt und erhielt er den Auftrag, sie nach dem in Mahren bestehenden Plane einzurich. ten. Um ferner dem Schulwesen eine größere Unterstützung und einen einheit- lichen Charakter zu geben, befahl Kaiser Joseph I I . im Jahre 1787, daß bei jedem Kreisamte ein eigener Schulcom» missär anzustellen sei. Dieser wurde nach M.'s Vorschlag ernannt, von ihm genau insttuirt und war in seinem Amte über« Haupt an den Schul'Oberaufseher ange- wiescn. Der Erfolg aber, den man sich von diesen Schulcommiffärm versprach, war nicht erzielt worden, auch beschwerten sich einige Bischöfe, daß sie mit dem Schulwesen in keiner Verbindung stäii' den, und so wurden auf Befehl des Kai« serS Franz die Schulcommiffäre außer Wirksamkeit gefetzt und im Jahre 1804 ein neuer Schulplan in Ausführung ge» bracht. Die Hauptpuncte desselben be- standen darin: daß das deutsche Schulwesen den bischöflichen C o n s i s t o r i e n untergeordnet wurde, und daß die weltlichen Oberaufseher, an deren Stel le bei den Consistorien geistliche Referenten von den Bischöfen vorgeschlagen werden mußten, bei den Gubernien in dem Stu> dien«Departement anges te l l t werden sollten. So verlor M. seine Stelle als Oberaufseher der deutschen Schulen in Mahren und Schlesien, welche er nahezu durch dreißig Jahre bekleidet, und während welcher Zeit er machtig zur Aufnahme des Schulwesens in diesen Landern beigetragen hatte. Als nämlich M. im Jahre 1773 sein neues Amt an- trat, besuchten im ganzen Lande kaum 10.000 Kinder die Schulen, als er seinen Posten in Folge des neuen Schulplanes aufgeben mußte, befanden sich im Lande 1548Schulen, welche von 146.894Schü- lern besucht wurden, ungerechnet die 28.886 Erwachsenen, welche nur an Sonn» und Feiertagen in den Schulen unterrichtet wurden. Den Consistorien war offenbar die durch den tüchtigen Un- terricht fortschreitende Bildung der unteren Volksclaffen, welche die weltliche Schul- oberaufsicht nach Kräften förderte, be» drohlich erschienen. Mehoffer war schon im Jahre 1796 in Anerkennung seiner Verdienste um das Schulwesen, „das unter seiner Leitung in jedem Be- züge gewonnen hatte", wie es im Diplome heißt, in den erbländischen Adelstand erhoben worden. Im Jahre 1804, als der neue Schulplan in's Leben trat, erhielt er als Entgelt für den Ver. lust seines Oberaufseherpostens den Titel eines kaiserlichen Rathes und wurde er bei dem mahrisch»schlesischen Gubernium dem geistlichen Departement als Referent des deutschen Schulwesens zugetheilt. Noch ist zu bemerken, daß M. den Plan des Pensions'Institutes für Schullehrer. Witwen und Waisen in Mahren und Schlesien entworfen hat. Nach seinem Tode gab I . I . H. Czikann Mehof- fer's „Erdkunde der Markgrafscbaft Mahren, mit vorzüglicher Rücksicht auf Natur» und Kunsterzeugnisse u. s. w.", be« richtigt und vermehrt (Brünn 1814, I . G. Gastl, 8".) aus dessen Nachlasse heraus. Adels-Diplom vom 13. Februar 1790. — Erdkunde der Markgrafschaft Mähren, von