Seite - 49 - in Wirkungsevaluation mobiler Jugendarbeit - Methodische Zugänge und empirische Ergebnisse

4 Befragung mittels standardisiertem Fragebogen: Erhebungsinstrument, Datenerhebung und Datenanalyse Hemma Mayrhofer, Andreas Bengesser, Florian Neuburg Standardisierte Befragungen gehören zu den gängigsten Instrumenten der Datenerhebung in der empirischen Sozialforschung, sie sind ein allgemein bekannter und anerkannter methodischer Zugang. Bezogen auf das Vorhaben einer Wirkungsevaluation mobiler Jugendarbeit sollte über die standardisierte Befragung aktueller NutzerInnen solcher Angebote eine breite sowie zum Teil auch quantifizierbare Erfassung und statistische Analyse von Effekten der Interventionen mobiler Jugendarbeit auf Einstellungen und Handlungs- weisen Jugendlicher erreicht werden. Die Daten sollten zudem einen Ver- gleich von Teilgruppen nach Alter, Geschlecht und Region (städtisch- ländlich) ermöglichen. Im Besonderen wurde mit diesem Ansatz das Ziel verfolgt, über die vergleichende Analyse der Antworten von Jugendlichen mit unterschiedlicher Nutzungsdauer bzw. -intensität aussagekräftige Aussa- gen über durch die Interventionen mobiler Jugendarbeit bewirkte Verände- rungen zu generieren. Aufbauend auf eine deskriptive Datenanalyse kamen hierbei auch hypothesenprüfende statistische Verfahren zum Einsatz (s.u.). 4.1 Entwicklung und Beschreibung des Erhebungsinstruments Aus den in der ersten Projektphase identifizierten Wirkungsdimensionen und -indikatoren wurde eine Auswahl an Inhalten getroffen, die für die Umset- zung in einem standardisierten Fragebogen von ca. 25-30 Minuten Befra- gungsdauer für die Zielgruppe der Jugendlichen geeignet erschien. Für die Ausarbeitung des Erhebungsinstruments wurden zusätzlich zu einzelnen Themenbereichen bereits in anderen Studien getestete quantitative Fragebö- gen herangezogen (vgl. Wittmann et al. 2008; Stumpp et al. 2009), wobei die dort zum Einsatz gekommenen Erhebungsinstrumente lediglich als Anregun- gen für die Fragebogenentwicklung genutzt, allerdings in der Regel nicht eins zu eins übernommen wurden. Sie waren zum einen inhaltlich nur teilweise deckungsgleich mit den hier als wichtig identifizierten Befragungsthemen,