Seite - 84 - in Jugendkommunikation und Dialekt - Syntax gesprochener Sprache bei Jugendlichen in Osttirol

84 | Theoretische Voraussetzungen terverbreitet werden kann. Wie Varietäten, so werden auch Register inner- halb dieses Varietätenraums nicht als klar abzugrenzende Einheiten, son- dern als Verdichtungen in einem Kontinuum (vgl. Berruto 2004: 190) ver- standen. 3.2 Sprachvariation und gesprochene Sprache Mündliche Face-to-Face-Kommunikation stellt einen variablen Bereich verbaler Interaktion dar, der durch spezifische Kommunikationsbedingungen wie etwa die Ko-Präsenz der Sprecher/-innen, die zeitlich synchrone Prozessierung und interaktive Aushandlung und ggf. Ko-Konstruktion der kommunikativen Inhalte sowie eine starke Situations- und Kontextgebundenheit geprägt ist. Bei der Beschreibung dieses heterogenen Forschungs-gegenstands besonders hinder- lich stellt sich dabei die in der Sprachwissenschaft – v.a. in Bezug auf gramma- tische Fragestellungen – lange Zeit vorherrschende starke Schriftbezogenheit dar, die in den letzten Jahren verstärkt unter dem Schlagwort des written langu- age bias diskutiert wurde.116 Damit wird die paradoxe Situation beschrieben, dass Phänomene gesprochener Sprache in ein Korsett der für geschriebene Texte entwickelten Theorien und die damit einhergehenden begrifflichen Kon- zepte und Kategorien gezwängt werden sollen, ohne den spezifischen Gegeben- heiten mündlicher Kommunikation gerecht zu werden. Diesen Umstand spricht u.a. auch Ehlich an: Die grammatische Technik ist eine zutiefst und von Anfang an auf das Geschriebene bezo- gene Herangehensweise an das Phänomen Sprache. […] Eine auf das Geschriebene zuge- schnittene Technik soll auf das Gesprochene – was nun? angewendet werden? In unserem täglichen linguistischen Geschäft sind wir bei dem Versuch, eine Grammatik der gespro- chenen Sprache zu schreiben, auf Schritt und Tritt mit dieser Paradoxie konfrontiert. (Eh- lich 2006: 12) Diese „Paradoxie“ zeigt sich bereits mit Blick auf frühere Auseinandersetzungen mit mündlicher Kommunikation im Rahmen der antiken Rhetorik, die – als Redekunst der geschriebenen Sprache – ebenfalls literarisch orientiert ist: Wir stoßen also auf einen parallelen Entwicklungsgang in Bezug auf beide Bereiche des- sen, was zu den Grundlagen des analytischen Umgangs mit Sprache gehört, auf zwei Pa- radoxien, die Paradoxie, dass wir eine Grammatik der gesprochenen Sprache intendieren || 116 Eine besonders intensive Auseinandersetzung mit der Problematik des „written language bias“, der Schriftbezogenheit in der Linguistik, findet sich bei Linell (1998; 2005; 2009).